第二节 长江中下游平原课件配套优秀教案设计

第二节：长江中下游平原（第1课时）

教学目标：

1、认识长江流域的位置、范围。

2、了解长江流域丰富的自然资源。

3、明确长江流域的经济发展状况。

教学重点：

长江流域地区的经济。

教学难点：

结合地图、图表数据资料对长江流域地区的资源、经济、环境问题等相关情况进行分析和归纳。

教学过程：

一、复习。

二、讲授新课：

（一）区位条件优越

1、长江中下游地区具体范围在哪里呢？主要包括哪些省份？

课本P44页

2、通过观察地图，小结归纳长江流域的范围。

长江干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海共11个省自治区、直辖市。

3、 读图7-2-1说出长江流域、支流主要水电站名称。

长江干流-----三峡、葛洲坝

雅砻江---------二滩

清江-----------隔河岩

沅江-----------五强溪

汉江-----------丹江口

我们知道了长江流域地区范围广，自然资源丰富多样，这有何好处？

经济、农业、工业的发展。

（二）鱼米之乡

完成课本P.46活动题。

（1）长江流域的粮食作物主要分布在成都平原、洞庭湖平原、江汉平原、鄱阳湖平原、太湖平原、江淮平原等等。

（2）有利条件：平原多，地势平坦；气候温暖湿润，热量充足，水分条件好；土壤肥沃；河湖密布，灌溉便利。

（3）河湖众多、水网密布，所以淡水产品丰富

（4）长江中下游的农业特色为“鱼米之乡”。

（三）沿江分布的城市

1、讨论并解释：为什么说长江流域是我国的“黄金腰带”？

从1990年到2000年，长江流域的GDP及占全国的比例呈持续增长的趋势，2000年长江流域的GDP约37000亿元。占全国比例的42.5％，说明长江流域经济发达，而且长江流域位于中国版图的中间部位，所以把长江流域比喻为中国的“黄金腰带”。

2、读课本P.47图7-2-4，认识长江干流沿线的主要城市和主要旅游景点，重点找出以上海、南京、武汉、重庆为中心的四大城市群，认识它们的位置。

3、完成（1）、（2）题，

（1）、河流沿岸用水方便，交通便利，所以城市多分布在河流沿线。

（2）、长江上、中、下游城市人口的比例和城市密度的大小：下游﹥中游﹥上游

原因：下游地势低平，气候温暖湿润，交通便利，故人口和城市密度大

4、长江流域的经济，主要有农业和工业。认识长江流域主要农产品及其产量占全国的比例。

5、说说长江流域丰富的自然资源。

煤、铁、石油、天然气

6、长江水系通航里程居世界之首，有“黄金水道”之称。

7、水能资源，年发电量1万亿度，占全国的53.4％，称为“水能宝库”。

8、用已学的知识分析在我国五大河流中，为什么长江水能资源最丰富？

长江水量最大、落差大、水能资源丰富

9、长江水系中，为什么水能资源主要集中在上游？

因为长江上游，峡谷多、水流急、落差大。

10、三峡水利枢纽工程主要由哪些工程组成？

拦河大坝、水电站和通航等建筑物。

1、世界上最大的电站是（三峡水电站）、世界上防洪效益最为显著的水利工程是（三峡水库）。

2、读案例，图6.51，完成P47活动题

1、2. 三、课堂练习：1、三峡水利工程位于（ ）

A、四川 B、湖南 C、湖北 D、重庆市

2、“黄金水道”是指（ ）

A、长江 B、珠江 C、黄河 D、淮河

3、长江流域大部分位于( )

A、暖温带、湿润区 B、亚热带、湿润区

C、暖温带、半湿润区 D、亚热带、半湿润区

板书设计：

一、位置、范围

二、资源

1、 资源特点：丰富多样

2、 主要资源：水、水能、矿产、水运、农业、森林、旅游、等等。

（1）主要矿产：煤（萍乡、六盘水）、

铁（攀枝花、马鞍山）、

磷、有色金属（德兴铜矿）

（2）水能资源：集中在长江上游

四、课堂练习：

1、我国的“黄金腰带”是指（ ）

A、长江流域 B、珠江流域 C、黄河流域 D、东北三省

2、位于长江流域的著名煤炭工业基地是（ ）

A、河南的平顶山 B、江苏的徐州 C、贵州的六盘水 D、四川的攀枝花

3、位于江西省的旅游风景名胜是（ ）

A、泰山 B、黄山 C、庐山 D、华山

五、课后作业