资料摘要
第七课第三框中国共产党宗教工作的基本方针【教学目标】知识目标:1.了解我国所存在的宗教;2.理解我国的宗教政策是实行宗教信仰自由;依法管理宗教事务;我国宗教坚持独立自主自办原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应。能力目标:1.领会我国宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律,让学生尝试用历史的、辩证的眼
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中国共产党的宗教工作基本方针ppt课件教学实录
未知
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关键词:中国共产党的宗教…ppt课件教学实录
正文
第七课第三框
中国共产党宗教工作的基本方针
【教学目标】
知识目标:1.了解我国所存在的宗教;2.理解我国的
宗教政策是实行宗教信仰自由;依法管理宗教事务;我国宗教坚持独立自主自办原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应。
能力目标:1.领会我国宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律,让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、
评价问题,提高学生的比较、鉴别能力;2.引导学生利用已有的历史知识,深入学习本课培养学生的综合能力,提高自主学习的能力。
情感、态度、价值观目标:通过本节课的学习,让学生理解我国的宗教政策,以科学的态度对待宗教,弘扬科学精神,树立科学的世界观、人生观和价值观。
【学情分析】对于宗教,学生在日常生活中了解较少,看不到宗教的本质,容易把宗教和邪教混淆。因此,本节课在此基础上,让学生对我国的宗教有一个初步的了解,能够正确的对待宗教和邪教,从而树立科学的世界人生观和价值观。
【教学重难点】
重点:我国的宗教信仰自由政策
难点:怎样贯彻执行宗教信仰自由政策
【教学过程】
导入新课
同学们,在大家的身边有没有信教的朋友?(学生回答)你们知道在我们国家有几种宗教吗?(学生回答)
教师播放 PPT展示我国的五大宗教
进行新课
我国的宗教掠影1.我国共有五大宗教:佛教、道教、天主教、基督教、伊斯兰教。
2.宗教的本质:从根本上说
,是一种唯
心主义世界观。(有神论
、非科学)
在了解了宗教本质的基础上,请同学们辩一辩“结合我国国情分析:在我国宗教能否被取缔?”
区别
含义
宗教
客观事物在脑海中虚幻的反映是唯心主义
邪教
假借宗教旗号,神话首要分子,宣扬迷信学说,进行违法犯罪活动的邪恶势力
特点
公开活动,与社会相适应
秘密结社,思想上控制
教徒,残害教徒身心,
聚敛财富,反抗社会
反人类、反社会、反科学
本质
是一种社会意识,
是唯心主义世界观
组织
依法成立、登记
非法成立
教义
政策
有一整套的教义
依法保护正常的宗教活动
歪理学说
依法惩处、坚决取缔
教师总结:刚刚同学们进行了一番激烈的讨论,明晰了宗教是不能被取缔的,那么对于这种唯心主义世界观我国政府又是采取了什么样的政策呢?请同学们阅读教材,思考问题。
全面正确的理解我国的宗教政策
教师:请一位同学来介绍一下我国的宗教政策(学生回答)
1.宗教信仰自由政策
教师:我们先来探究一下宗教政策的第一个内容,宗教信仰自由政策。请同学们从地位、涵义和实质三个方面请同学们回答问题(学生回答)
教师:议一议:宗教信仰自由就是宗教群众享有自由信仰的权利。(学生讨论,回答问题)
2.依法管理宗教事务
教师:通过以上的学习,我们了解了宗教信仰自由政策。请同学们思考,是不是信教群众可以随意地进行宗教活动呢?有什么要求和限制吗?(学生思考并回答问题)
教师:接下来我们继续探究依法管理宗教事务,请同学们阅读教材
内容,并回答依法管理宗教事务的内容。(学生回答)
教师追问:你是如何理解的?(学生回答)
教师:请同学们辩一辩下面两位同学的观点,你觉得是否合理?(学生回答)
教师:我
们共同来欣赏几幅正常的宗教活动的图片。(PPT播放)
教师:以上我们说的是在法律范围之内的宗教活动,那么如果在法律范围之外,又该怎么办呢?通过一段视频短片,我们来共同了解一下我国政府是如何管理宗教事务的。(PPT播放)
3.坚持独立自主自办的原则
接下来我们来共同探究我国宗教政策的第三个具体内容:坚持独立自主自办的原则。(PPT播放、视频播放)
4.积极引导宗教同社会主义社会相适应
教师:以上是关于我国宗教政策的原则,接下来我们来分析一个情景材料,探究下面提出的两个问题。(学生观看情景模式并回答问题)
请同学们观看一段视频材料(学生观看)视频中所提到的慈善义卖的捐款最后捐给了谁(学生回答)这就说明,我国的宗教是为社会服务的宗教,这就是我们接下来要学习的内容,积极引导宗教同社会主义社会相适应。
教师:为什么要这么做?如何做?(学生回答)
弘扬科学精神
教师:面对这种唯心主义世界观,新
时代的我们应该如何做?这就是本节课我们要讨论的最后一个问题,弘扬科学精神。
教师:弘扬科学精神首先要求我们用科学的态度对待宗教。新时期,我国的科技实力在显著增
强,(图片展示)取得巨大的进步。
教师:那么为什么不去改变宗教?为什么我国还要实行宗教信仰自由政策呢?(PPT展示,学生回答)
教师:作为当代中学生的我们又该如何弘扬科学精神呢?(PPT展示,
学生回答)
课堂小结
今天,我们学习了我国的又一重要政策,当今的中国,是日益强大的中国,所取得的成绩是各界人士共同努力的成果,作为青年一代的你们,要用马克思主义理论知识武装自己的头脑,用科学文化知识指导自己的行为,实现我们的中国梦。
【课堂练习】
一、全面正确理解我国的宗教政策
1、实行宗教信仰自由政策
2、依法管理宗教事务
3、坚持独立自主自办的原则
4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 二、弘扬科学精神
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