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3、我的小伙伴教学目标:1、能通过不同的方法发现和认识同学间要互相帮助。2、寻找身边需要帮助的小伙伴,拟好爱心小计划。3、学会与小伙伴平等相处、友好互助。活动准备:收集相关的故事,卡片若干张,“小动物”头饰,歌曲:《爱的奉献》。教学过程:活动一讨论交流:当“我”遇到困难时1、播放《爱的奉献》,使学生

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3 我的小伙伴教案2

未知
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3 我的小伙伴教案2

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关键词:3 我的小伙伴教案2

正文

3、我的小伙伴

教学目标:

1、能通过不同的方法发现和认识同学间要互相帮助。

2、寻找身边需要帮助的小伙伴,拟好爱心小计划。

3、学会与小伙伴平等相处、友好互助。

活动准备:

收集相关的故事,卡片若干张,“小动物”头饰,歌曲:《爱的奉献》。

教学过程:

活动一

讨论交流:当“我”遇到困难时

1、播放《爱的奉献》,使学生产生同情关爱的情感。

2、请头脑光学联系自己的实际说说,当自己遇到困难时,谁帮助你,怎样帮的。

3、写一写“得到小伙伴帮助的时候,我感到……”让学生体验受助时的感激之情。

活动二

角色扮演:“蜗牛搬家”

1、将学生分成小组,学生自由选择扮演的角色。

2、采访扮演蜗牛的同学,了解他(她)被人拒绝帮助时和得到帮助时的不同的心情,让学生体会在帮助别人的同时,自己也得到了快乐。

活动三 爱心小计划

让学生观察身边的同学或调查社会需要帮助的人士,制定一个爱

心小计划并付诸行动。

活动四

当被人超过“我”时

1、请学生说出别人在哪些方面超过自己,并说说此时的心情,引导学生悦纳别人。

2、讨论同学比“我”强时,“我”该怎么办。

3、血色怀念感动手写出自己的目标和愿望,形成同学之间良性的竞争氛围。

四、小结

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