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《小白船》四年级执教者:钟丹妮教学内容:学唱歌曲《小白船》。教学目标:1、让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。2、引导学生用轻柔、优美的歌声演唱歌曲,表达歌曲意境。3、有感情地演唱歌曲,并学会用优美的动作进行表演。教学重点:引导学生掌握三拍子节奏,并能用轻柔、优美的声音演唱歌曲。教学难点:有感情地演唱
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- 所属课文:小白船
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- 2018-04-24 09:14:00
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- 学校:重庆市江津区先锋小学校
小白船优质教案设计
未知
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关键词:小白船优质教案设计
正文
《小白船》
四年级
执教者:钟丹妮
教学内容:
学唱歌曲《小白船》。
教学目标:
1、让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。
2、引导学生用轻柔、优美的歌声演唱歌曲,表达歌曲意境。
3、有感情地演唱歌曲,并学会用优美的动作进行表演。
教学重点:
引导学生掌握三拍子节奏,并能用轻柔、优美的声音演唱歌曲。
教学难点:
有感情地演唱歌曲,对歌曲进行动作创编,并会用优美的动作进行表演。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、导入新课,揭示课题
1、情景导入(播放幻灯片,优美音乐,展示美丽的夜空画面),教师讲解。
2、播放音乐《小小的船》
3、朗诵《小小的船》
二、节奏游戏、激发兴趣;
1、
用多媒体出示乐理知识《节奏型》,学习三拍子的强弱规律。
2、
利用多媒体课件播放歌曲,初步感受歌曲。
三、接受新知、层层深入;
3、
跟钢琴伴奏学唱歌曲。(引导学生边打拍子边唱,感受三拍子的强弱规律。对加连音线的两个小节处进行提示和范唱。)
四、创造表现、体验成功。
4、跟着音乐课件动漫画面边演唱歌曲,边跟老师学跳舞。
5、启发学生说说学完歌曲后的感受。
6、再次跟着课件音乐有感情地演唱歌曲。
五、
教师小结
亲爱的同学们,学了这首歌,你觉得快乐吗?(快乐!)是呀,我们生活在温暖的阳光下,我们成长在美丽的校园里,老师是那样和蔼可亲,同学是多么团结友爱,我们怎么能不幸福快乐呢? 六、结束教学
同学们,今天就让我们在这快乐的《幸福拍手歌》音乐中说声再见吧!
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- 上传时间: 2018-04-24 09:14:00
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关于本教案的常见问题
Q:小白船优质教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《小白船》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。