Lesson 12 Revision教学设计内容推荐

教

学

目

标

课

题

Lesson `12 课

时

3课时

1．Listen, Say and Act. 本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，询问朋友会做什么事情等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。2.Listen and Number 本部分让学生在游戏活动中熟练运用所学单词及问候语。

3. Let’s Chant 知识重点

句型What can you do? I can....Can you.....? 知识难点

单词和句型的正确使用和读音。

教

学

内

容

1. Greetings (1) Warm-up (2) Greet each other 2. Presentation A. Learn to say （1）A: Mom, I’m hungry. S:Can you get food yourselves? A：Today is Saturday. Shall we go to the park? S: No problem! Yees, I can.Let’s go fishing.OK A: Hi, black cat.I can fly.Can you fly? S:No, I can’t.But I can run. A：Let’s play together. S: Good idea! Let’s play. A: Oh,it’s 5:10.It’s time to go home now. S:Ok. A: How many fish do you have, my dear? C1: One,two,three,four....I have ten. C2: Sorry. I have no fish. （2）Listen and Number. 3．Assessment 做活动手册第12课练习. （1）Listen and connect. （2）Listen and number. (3) Bingo. 4. Add-activities （1）听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容。

课后反思

个性化修改

猜一猜游戏，采取竞赛形式进行。