3　生活在世界各地的华人教学设计实例｜教案在线预览

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《品德与社会》五年级上册《我的中国心》教学设计广州市花都区狮岭镇联合小学高素娟一、教学目标：1、知道在世界的其他地方生活着许多华人，他们和我们有着同样的血脉、同样的根。2、知道海外华人虽身在异乡却有着割不断的中国情结。3、知道海外华人时刻关注着中华民族的繁荣兴旺，并为祖国贡献自己的力量。4、激发强烈

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所属课文：3　生活在世界各地的华人

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学校：广州市花都区狮岭镇联合小学

3　生活在世界各地的华人教学设计实例

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关键词：3　生活在世界各地的华人教学设计实例

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《品德与社会》五年级上册

《我的中国心》教学设计

广州市花都区狮岭镇联合小学

高素娟

一、教学目标：

1、知道在世界的其他地方生活着许多华人，他们和我们有着同样的血脉、同样的根。

2、知道海外华人虽身在异乡却有着割不断的中国情结。

3、知道海外华人时刻关注着中华民族的繁荣兴旺，并为祖国贡献自己的力量。

4、激发强烈的归属感，培养爱国热情。

二、重点和难点：教学重点：通过搜集信息，了解海外华人为祖国的发展做出了巨大的贡献。

教学难点：激发与培养学生的爱国情感，使学生把爱国情感落实到行动中。

三、课前准备：

1、师生收集有关中国城、海外华人的故事等资料；

2、多媒体课件。

三、教学过程：

（一）创设情境，引入教学

1、教师唱歌《我的中国心》片段，引出课题。

2、板书题目，读题。

（二）活动一：走进中国城

1、出示华人分布地图，你发现了什么？

2、追问：为什么世界各地都有我们中国人？引导学生在书本找答案。

3、小导游介绍中国城，教师相机出示相关的文字与图片。

（三）活动二：走近海外华人

1、小组内交流课前收集的海外华人的故事。

2、抽学生讲海外华人故事，了解他们的海外生活。

3、播放《华人纵横天下》的视频短片和相关数据，激发自豪感。

4、播放《感动中国——霍英东》视频，感受海外华人拳拳中国心。

5、出示海外华人为祖国奉献力量的相关图片，问：你有什么话想对他们说？

（四）活动四：祝愿海外华人

1、引导学生用适当的方式表达对海外华人的祝愿。

2、学生在组内分享交流。

3、让学生上台展示礼物，并说出祝愿的话。

4、播放《同一首歌》，学生把祝愿的话写在心形卡片上，并贴在黑板的心形中。

（五）升华情感

1、教师深情地读出卡片上的祝愿语。

2、播放《我的中国心》视频音乐，师生齐唱。

（六）课外活动：

1、把海外华人的爱国故事讲给家人听。

2、制作一版以“我的中国心”为主题的手抄报。

3、把爱国的精神落实到生活中的每一件小事中。

关于本教案的常见问题

Q：3　生活在世界各地的华人教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　生活在世界各地的华人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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