爸爸妈妈辛苦了含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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《爸爸妈妈辛苦了》孙亚丽一、运用图片、激情导入“兴趣是最好的老师”，米卢用他的快乐足球，激起球员踢球的兴趣和热情，在教学工作中也是一样，轻松、和谐、愉悦的课堂氛围是调动学生的积极性和主动性的基础和保障。为此我在设计本课的导入时，用几幅小动物间亲情的图片导入有妈妈哺育孩子的、陪

资料类型：教学教案文档

所属课文：爸爸妈妈辛苦了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-30 07:53:00

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学校：鞍山市铁东区烈士山小学

爸爸妈妈辛苦了含PPT的教学设计及点评

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关键词：爸爸妈妈辛苦了含PPT的教学设计及点评

正文

《爸爸妈妈辛苦了》孙亚丽

一、运用图片、激情导入

“兴趣是最好的老师”，米卢用他的快乐足球，激起球员踢球的兴趣和热情，在教学工作中也是一样，轻松、和谐、愉悦的课堂氛围是调动学生的积极性和主动性的基础和保障。为此我在设计本课的导入时，用几幅小动物间亲情的图片导入有妈妈哺育孩子的、陪孩子一起玩耍、父母保护自己的孩子等一幅幅深情的图片,所有的图片都汇集到屏幕上。这既能渲染氛围又能使学生迅速进入境界，使学生在积极地思考过程中，体会父母对子女的爱。此环节设计适合学生的年龄特点，为后面的学习作好了激趣的铺垫。

二、创设情境、真情回顾

“以学生为本，面向全体学生”是时代的要求也是我们一直在贯彻实施的教育教学思想，本课我设计中创设了“在我生病时、在学习遇到困难时、犯了错误时的”情境，让学生谈自己父母对自己关爱，或者将自己知道的有关父母关爱孩子的感人故事讲给同学们听，大家相互交流；又让学生谈了自己做过的让父母感动的或开心的事情以及自己知道的有关孝敬父母的感人故事，因为这些事情都发生在学生的身边，有的是自己亲身体验的，有的是自己知道的，有的是自己看到的，他们有话可说，有言可发，这充分调动了学生的积极性和主动性，这使课堂真正成为师生互动的情感场，成为学生发表言论的主渠道。通过学生的自己和他人的故事不仅解决了重点和难点，而且使学生从内心中理解父母、感激父母、体谅父母、孝敬父母。

三、动情导行、引导学生学习感恩、回报

父母养育给了我们生命而且出给我们无微不至的关爱，我们怎么做才能使我们的父母高兴呢？学生能结合学习、改正缺点、良好的品德等方面来介绍。让学生感受到成长的过程，父母倾注的心血与期望。

四、补充故事、指导行动

在课中我运用了多媒体计算机的优势，我讲述了《乌鸦反哺》的故事，引起了学生的兴趣，让学生谈感受，此环节启发学生思索，探讨回报父母爱的方式要付诸于实际行动中。

五、歌曲结束、情感升华

师生共唱《小乌鸦爱妈妈》。音乐是最能打动人心的，在优美旋律中感激父母长辈辛勤养育，已经悄悄种植于学生的心中，在活动中获得了情感的升华。

关于本教案的常见问题

Q：爸爸妈妈辛苦了含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《爸爸妈妈辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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