17 爱发脾气的孩子教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

课题:爱发脾气的孩子知识与技能:1巩固所学生字词. 2正确流利地朗读课文,体会做人的道理. 情感态度与价值观:培养平静与宽容的性格. 教学重点与难点:心平气和完善人格. 教学过程: 一、读1段, 划出表现他态度的词,思考:他发脾气后态度怎样? 满不在乎不放心理我不是已经道歉了吗?换一种说法,意思不变

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 爱发脾气的孩子

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-29 10:20:00

来源学校

学校：石门县宝峰街道中心学校

17 爱发脾气的孩子教学设计和教学实录

未知

2018-05-29 10:20:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：17 爱发脾气的孩子教学设计和教学实录

正文

课题:爱发脾气的孩子

知识与技能:1巩固所学生字词.

2正确流利地朗读课文,体会做人的道理.

情感态度与价值观:培养平静与宽容的性格.

教学重点与难点:心平气和完善人格.

教学过程:

一、读1段,

划出表现他态度的词,思考:他发脾气后态度怎样?

满不在乎

不放心理

我不是已经道歉了吗?换一种说法,意思不变

我已经道歉了。

二、读2至5段

思考:面对男孩这一乱发脾气的行为,爸爸又有什么举动呢?找动词

孩子理解吗?

说明他是一个什么样的孩子?孩子发脾气经历了几个阶段?

读4段找

此段按什么顺序写的?找出表时间的词

爸爸的发现说明了什么?

三、读6段

思考:他改变的原因是什么?

洞难填平

心受震动

心理难受

四、探究:

发脾气和钉钉子有什么关系?

男孩说的话是什么意思?

洞是伤口

关于本教案的常见问题

Q：17 爱发脾气的孩子教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 爱发脾气的孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

17 爱发脾气的孩子教学设计和教学实录