资料摘要
《沃尔塔瓦河》教学设计一．教学目标1.情感态度与价值观：了解作品的风格特点，感受作品所表达的爱国之情。2.过程与方法：在教学过程中，加强合作意识，培养学生创新能力。3.知识与技能：熟悉作品的音乐主题。二．教学重难点1.教学重点：掌握作品中涉及到的典型节奏。2.教学难点：无旋律伴奏与作品呈示部主题的巧
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沃尔塔瓦河（交响诗套曲《我的祖国》第二乐章）优质课教案推荐
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关键词：沃尔塔瓦河（交响…优质课教案推荐
正文
《沃尔塔瓦河》教学设计
一．教学目标
1.
情感态度与价值观：了解作品的风格特点，感受作品所表达的爱国之情。
2.
过程与方法：在教学过程中，加强合作意识，培养学生创新能力。
3.
知识与技能：熟悉作品的音乐主题。
二．教学重难点
1.
教学重点：掌握作品中涉及到的典型节奏。
2.
教学难点：无旋律伴奏与作品呈示部主题的巧妙结合。
三．教学用具
多媒体、钢琴
四．教学过程
1. 新课导入：提问导入
2. 新课教学
（1）介绍作品的作者、背景以及相关的音乐体裁；
（2）聆听作品，回答问题；
（3）根据学生所提供的音符、节奏型，重新排列组合，为作品呈示部主题配无旋律伴奏；
（4）教师示范此条节奏，学生分组活动；
3.
巩固提高
根据奥尔夫教学法中的声势教学，教师钢琴演奏呈示部主题，学生为主题旋律配无旋伴奏。（注意节奏平稳、控制速度）。
4. 课堂小结：总结本堂课所学的内容。
五．板书设计
六．课后反思
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