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课题1.1有机化合物的分类备课教师李宝胜授课时间1、了解有机化合物常见的分类方法2、了解有机物的主要类别及官能团课型主备教师李宝胜授课班级知识教学目标技能过程方法价值观根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式和分子模型,掌握有机

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第一节 有机化合物的分类PPT及专用教学设计内容

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第一节 有机化合物的分类PPT及专用教学设计内容

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正文

课题

1.1有机化合物的分类

备课教师

李宝胜

授课时间

1、了解有机化合物常见的分类方法

2、了解有机物的主要类别及官能团

课型

主备教师

李宝胜

授课班级

知识

教

学

目

标

技能

过程

方法

价值观

根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式和分子模型,掌握有机化合物结构的相似性。

体会物质之间的普遍联系与特殊性,体会分类思想在科学研究中的重要意义

重

点

了解有机物常见的分类方法; 难

点

了解有机物的主要类别及官能团

板

第一章

认识有机化合物

书

第一节

有机化合物的分类

设

一、按碳的骨架分类

计

二、按官能团分类

教学过程

[引入]我们知道有机物就是有机化合物的简称,最初有机物是指有生机的物质,如油脂、糖类和蛋白质等,它们是从动、植物体中得到的,直到1828年,德国科学家维勒发现由无机化合物通过加热可以变为尿素的实验事实。我们先来了解有机物的分类。

[板书]第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类

[讲]高一时我们学习过两种基本的分类方法—交叉分类法和树状分类法,那么今天我们利用树状分类法对有机物进行分类。今天我们利用有机物结构上的差异做分类标准对有机物进行分类,从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。

[板书]一、按碳的骨架分类

链状化合物(如CH3-CH2-CH2-CH2-CH3)

(碳原子相互连接成链)

有机化合物 脂环化合物(如 )不含苯环

环状化合物 芳香化合物(如 )含苯环

[讲]在这里我们需要注意的是,链状化合物和脂环化合物统称为脂肪族化合物。而芳香族化合物是指包含苯环的化合物,其又可根据所含元素种类分为芳香烃和芳香烃的衍生物。而芳香烃指的是含有苯环的烃,其中的一个特例是苯及苯的同系物,苯的同系物是指有一个苯环,环上侧链全为烷烃基的芳香烃。除此之外,我们常见的芳香烃还有一类是通过两个或多个苯环的合并而形成的芳香烃叫做稠环芳香烃。

[过]烃分子里的氢原子可以被其他原子或原子团所取代生成新的化合物,这种决定化合物特殊性质的原子或原子团叫官能团,下面让我们先来认识一下主要的官能团。

[板书]二、按官能团分类

[投影]P4表1-1 有机物的主要类别、官能团和典型代表物

认识常见的官能团

[讲]官能决定了有机物的类别、结构和性质。一般地,具有同种官能团的化合物具有相似的化学性质,具有多种官能团的化合物应具有各个官能团的特性。我们知道,我们把这种结构相似,在分子组成上相关一个或若干CH2原子团的有机物互称为同系物。

常见有机物的通式

烃

链烃(脂肪烃) 烷烃(饱和烃) 不饱和烃

烯烃

炔烃

CnH2n+2

无特征官能团,碳碳单键结合

CnH2n

含有一个

CnH2n-2

含有一个—C≡C—

含有两个饱和环烃

不饱和环烃

环烷烃

环烯烃

环炔烃

环二烯烃

苯的同系物

稠环芳香烃

CnH2n

单键成环

二烯烃

CnH2n-2

CnH2n-2

成环,有一个双键 CnH2n-4

成环,有一个叁键

CnH2n-4

CnH2n-6

[小结]本节课我们要掌握的重点就是认识常见的官能团,能按官能团对有机化合物进行分类。

[课后练习]按官能团的不同可以对有机物进行分类,你能指出下列有机物的类别吗?

教学回顾:

课后习题

(A卷)

一、选择题

1.碳的氧化物、碳酸及其盐作为无机物的原因是( )

A.结构简单 B.不是共价化合物

C.组成和性质跟无机物相近 D.不是来源于石油和煤

2.不属于有机物特点的是( )

A.大多数有机物难溶于水,易溶于有机溶剂

B.有机物的反应比较复杂,一般比较慢

C.绝大多数有机物受热不易分解,而且不易燃烧

D.绝大多数有机物是非电解质,不易导电,熔点低

3.19世纪初,首先提出“有机化学”和“有机化合物”两个概念的化学家为( ) A.贝采里乌斯 B.舍勒 C.李比希 D.门捷列夫

4.有机化合物与无机化合物在结构和性质上没有截然不同的区别。十九世纪中叶,科学家们用一系列实验证明了这一点。其中最著名的实验是1828年德国青年化学家维勒(Wohler)在蒸发氰酸铵溶液(NH4CNO)时得到了一种有机物,该有机物是( )

5.用于制造隐形飞机的某种物质具有吸收微波的功能,其主要成分的

结构简式如右,它属于( ) A.烃类 B.无机物 C.有机物 D.烷烃

6.开关是以二进制为基础的电子计算机的主要器件之一。要在分子水平

研制分子计算机,分子开关十分关键,一种利用化学反应的电控开关

反应如右图,其中有机物A因形状酷似美国西部用

来捕捉动物的套索,故A可称为 ( ) A套索醇 B套索醚 C套索酮 D套索烃

7. 一些治感冒的药物含有PPA成分,PPA对感冒有较好的对症疗效,但也有较大的副作用,2000年11月,我国药监局紧急通知,停止使用含有PPA成分的感冒药,PPA是盐酸苯丙醇胺(Pheng propanolamine的缩写),从其名称看,其有机成分的分子结构中肯定不含下列中的 ( ) A.-OH B.-COOH C.-C6H5 D.-NH2

二、解答题

8.

聚丙烯酸酯类涂料是目前市场上流行的墙面涂料之一,它具有弹性好、不易老化、耐擦洗、色泽亮丽

等优点。聚丙烯酸酯的结构简式为:,它属于

①无机化合物

②有机化合物

③高分子化合物

④离子化合物

⑤共价化合物

9.

烷烃分子中的基团可能有四种:

—CH3、—CH2—、—CH—、—C—,其数目分别用a、b、c、d表示,对烷烃

(除甲烷外)中存在的关系作讨论:

(1)下列说法正确的是

A.a的数目与b的数目的大小无关

B.c增加l,a就会增加3

C.d增加1,a就会增加2

D.b增加1,a就会增加2

(2)四种基团之间的关系为:a=

(用a、b、c、d表示) (3)若某烷烃分子中,b=c=d=1,则满足此条件的该分子的结构可能有

种,写出其中一种名称

。

10.(4分)

据报道,2002年10月26 日俄罗斯特种部队在解救人质时,使用了一种麻醉作用比吗啡强100倍的氟烷,已知氟烷的化学式为C2HClBrF3,则沸点不同的上述氟烷有 几种,写出各种的结构简式。

(B卷)

一、选择题

1.在同一系列中,所有的同系物都具有( ) A.相同的相对分子质量 B.相同的物理性质

C.相似的化学性质 D.相同的最简式

2. 据报道,1995年化学家合成一种化学式为C200H200、含多个碳碳叁键(—C≡C—)的链状烃,则分子中含碳碳叁键最多可以是( )

A.49个 B.50个 C.51个 D.不能确定

3.有一系列有机化合物按以下顺序排列:CH3CH=CHCHO,CH3CH=CHCH=CHCHO,CH3(CH=CH)3CHO ……在该系列有机物中,分子中碳元素的质量分数的最大值最接近于( )

A.95.6% B.92.3% C.85.7% D.75.0% 4.1993年的世界十大科技新闻称:中国科学家许志福和美国科学家穆尔共同合成了世界上最大的碳氢分子,其中1个分子由1134个碳原子和1146个氢原子构成。关于此物质的下列说法错误的是( )。

A.是烃类化合物 B.常温下呈固态 C.具有类似金刚石的硬度 D.易被氧化

5.维生素A对人体特别是对人的视力有重要作用,其结构简式如图所示:

下述关于该化合物的说法正确的是( )

A.维生素A的分子式为C16H25O B.维生素A的一个分子中有3个双键

C.维生素A含有苯环结构

D.维生素A的分子中含有两种官能团

6.某期刊封面上有如下一分子的球棍模型图,图中“棍”代表单

键或双键或三键。不同颜色的球代表不同元素的原子,该模型

图可代表一种( ) A.卤代羧酸 B.酯 C.氨基酸 D.醇钠

7.下列说法正确的是 ( ) A.含有羟基的化合物属于醇类

B.羟基跟烃基或苯环侧链上的碳原子相连的化合物属于醇类

C.酚类和醇类具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质

D.分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类

8.苏丹红是很多国家禁止用于食品生产的合成色素,结构简式 如右图。关于苏丹红说法错误的是(

)

A.是甲苯的同系物 B.不是芳香烃

C.能发生加成反应 D.能溶于苯

9.据调查,劣质的家庭装饰材料会释放出近百种能引发疾病的有害物质,其中一

种有机物分子的球棍模型如右图,图中“棍”代表单键或双键或三键,不

同大小的球代表不同元素的原子,且三种元素位于不同的短周期。下面关

于该有机物的叙述错误的是( ) A.分子式为C2HCl3 B.分子中所有原子不共面

C.难溶于水 D.属于多卤代烃

二、解答题

10.为探究乙炔与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量工业用电石与水反应,将生成的气体通人溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应。

乙同学发现甲同学实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊,推测在制得的乙炔中还有可能含有少量还原性的杂质气体,由此他提出必须先除去之,再与溴水反应。

请回答问题:

①甲同学设计的实验 (填能或不能)验证乙炔与溴发生加成反应,其理由是 。 (a)使溴水褪色的反应,未必是加成反应 (b)使溴水褪色的反应,就是加成反应

(c)使溴水褪色的物质,未必是乙炔 (d)使溴水褪色的物质,就是乙炔

②乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是 ,它与溴水反应化学方程式是

,验证过程中必须全部除去。

③请你选用上列四个装置(可重复使用)来实现乙同学的实验方案,

将它们的号填人方框,并写出装置内所放的化学药品。

11.A、B分别是碳原子数相同的气态烷烃和气态烯烃。现有2升A、B的混和气体在氧气中充分燃烧生成8升二氧化碳和9.2升水蒸气(气体的体积均在同温同压下测定)

(1)试推测A与B的分子式,若有同分异构现象,写出同类异构的结构简式;

(2)求混和气体中各组分的体积分数。

答案

(A卷)

一、选择题

1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 6.BC 7.B 8. ②③⑤

9.(1)A C

(2)a=c+2d+2

(3) 3;

2,3,3-三甲基戊烷

10.

(B卷)

一、选择题

1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.B 8A 9B 10. ① CaC2+2H20→Ca(OH)2 +

②不能 (a)(c) ③H2S Br2 + H2S=2HBr + S ↓

11. A、C4H10(同分异构体两种

略)

B、C4H8(同分异构体三种

略)

体积分数:A:60%

B、40%

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