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有机化合物的分类知识与技能1.能够根据不同的分类标准对简单的有机物进行分类。2.能记住常见的官能团。3.会说出简单有机物所属的类别及分子的结构特点。过程与方法通过有机物分类的教学培养学生分析比较、对比归纳的能力情感态度价值观通过本节课的教学培养学生自主学习、分析归类的良好习惯教学过程【问题1】观察下
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第一节 有机化合物的分类教案推荐
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有机化合物的分类
知识与技能
1.能够根据不同的分类标准对简单的有机物进行分类。
2.能记住常见的官能团。
3.会说出简单有机物所属的类别及分子的结构特点。
过程与方法
通过有机物分类的教学培养学生分析比较、对比归纳的能力
情感态度价值观
通过本节课的教学培养学生自主学习、分析归类的良好习惯
教学过程
【问题1】观察下列物质的结构特点,依据所学知识,回答下列问题:
A.CH3CH2CH3
B.C.CH3CH2OH
D.CH3COOH
E.
F.CH3COOCH2CH3
G.
H.I.CH2=CH2
J.CH3Cl (1) 从碳的骨架来看,上述物质可以分为哪几类?
(2) 从组成元素来看,上述有机物又可以分为哪些类别?
学生交流讨论后回答,根据学生回答的情况适时进行点评或纠正,最后进行小结。
【小结】有机物的分类方法
1.依据碳的骨架可分链状化合物和环状化合物,其中环状化合物又可以分为脂环化合物和芳香化合物(学生回答依据)
2.依据元素组成可分为烃和烃的衍生物
在此由学生归纳得出烃和烃的衍生物的概念
【问题2】请同学们回忆以前所学知识,说出乙烯和乙醇具有的化学性质,并说明它们具有的性质与结构的关系。
由此引出官能团的概念及依据官能团进行分类
3.依据官能团进行分类
见教材P4—P5
要求学生认真观察,找出各类官能团的结构特点,特别是醚键与羧基、酯基以及醛基与羰基的区别。学生对问题1按官能团再进行分类。
【课堂练习】
1.下列化合物中有多个官能团:
(1)①可以看作醇类的是________。(填字母,下同) ②可以看作酚类的是________。
③可以看作羧酸类的是________。
④可以看作酯类的是________。
(2)请写出d物质中所含官能团的结构简式__________________________________________。
2.下列各种物质,有的含有多个官能团。
①CH3CH2CH2CH3
② ③CH3CH2CH2CH===CH2
④ ⑤ ⑥
⑦请填写下列空白(填编号):
(1)属于烷烃的是________。
(2)属于烯烃的是________。
(3)属于芳香烃的是________。
(4)属于醇类的是________。
(5)属于羧酸类的是________。
(6)属于酚类的是________。
⑧
(7)其中物质⑦中含有的官能团的名称是________。
(8)属于同系物的有________。
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