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高二化学导学案(选修5) 编号: 13 使用时间: 3.27 第 5 周 第 1 课时 编制人:付雅宏 小组: 姓名: 组评: 师评:第一章认识有机物第一节有机化合物的分类探究案学教思考结构2.通过对有机化合物官能团的分类学习,学
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第一节 有机化合物的分类特级教师教学实录
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高二化学导学案(选修5) 编号: 13 使用时间: 3.27 第 5 周 第 1 课时 编制人:付雅宏 小组: 姓名: 组评: 师评:
第一章
认识有机物
第一节
有机化合物的分类
探究案
学教思考
结构2.通过对有机化合物官能团的分类学习,学会利用“结构决定性质,性质反应结构”的方法,形成有如CH3CH2OH、
都含有羟基(-OH),却分别是
、
机化学的思维方式。3.了解有机化合物研究的基本方法,认识分类思想在科学研究中的重要意义。
类物质。
【学习重点、难点】了解有机物的主要类别、官能团及代表物,能正确表示它们的结构。
【使用说明和学法指导】1.快速阅读教材4-5页,完成学案中的预习内容。⒉在完成阅读教材②官能团是决定有机物特殊性质的原子或原子团,书写时注意规范性,常出现的
的基础上,小组合作,完成探究案,组内答疑解惑,提出并记录需要与老师同学交流的问题。
错误有:“C=C”,正确写法
;
“CHO—”或“—COH”,
正确写法
;
学教思考
记背案
“碳碳双键”写成“双键”。
1、有机物按碳骨架可分为链状化合物和环状化合物。
③结构决定性质。
2、不含苯环的碳环化合物属于脂环化合物,含有一个或多个苯环的化合物属于芳香化合物。
官能团的多样性决定了有机物性质的多样性。如
3、含有苯环的烃是芳香烃,苯的同系物是分子中含有一个苯环且侧链为烷基的烃。
4、烃的衍生物:烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代,衍生出的新的化合物。
具有
、
、
的性质。
5、决定有机化合物特殊性质的原子或原子团叫官能团。
预习案
【探究2】官能团、基、根(离子)的比较
1. 基与官能团
1. 烷烃结构的特点: 、 、
基
官能团
2. 烃和烃的衍生物
有机物分子里含有的原子
(1)烃: 组成的有机化合物总称为烃(也叫碳氢化合物)。
区别
(2)烃的衍生物:烃分子中的氢原子被 所取代而生成的一系列化合物。
或原子团
3. 官能团:有机化合物中, 化合物特殊性质的原子或原子团。常见的官能团有:......
属于
,但
不一定是
。
联系
碳碳双键 ,碳碳叁键
,卤素原子
,羟基
,醛基
,
例:-CH3
不是
。
羰基
,羧基
等。
2. 基与根
一、按碳的骨架分类
基
根
状化合物:CH2=CHCH=CH2、CH3CH2CH2OH、CH3CH2CHO
有机化合物去掉某些原子或带电荷的原子或原子团
有机化合物
概念
化合物:
-COOH
原子团后剩下的原子团
状化合物
电性
化合物:
二、按官能团分类
稳定性
类别
官能团
举例
类别
官能团
举例
烷
醚
实例及
烯
酚
电子式
炔
醛
芳香烃
酮
两者可以相互转化,OH-
1个电子可以转化为-
联系
卤代烃
酸
OH,而-OH
1个电子可以转化为
OH- 。
醇
酯
【学习目标】1.了解有机物的分类方法,了解有机物的主要类别、官能团及代表物,能正确表示它们的【探究1】①同一官能团连在不同的烃基上,会组成不同类别的有机化合物。
学生主动学习的支点
教师主导课堂的策划
1
让所有学生都进步
为成功的人生做准备
高二化学导学案(选修5) 编号: 13 使用时间: 3.27 第 5 周 第 1 课时 编制人:付雅宏 小组: 姓名: 组评: 师评:
训练案
1、下列说法正确的是(
)
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A、羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类
B、含有羟基的化合物属于醇类
C、酚类和醇类具有相同的官能团, 因而具有相同的化学性质
D、分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类
2、下列物质中不属于有机物的是(
)
A.氰化钠(NaCN)
B.醋酸(CH3COOH)
C.乙炔
D.碳化硅(SiC)
3、按官能团的不同对下列有机物进行分类:
O
—OH —C2H5
H —C—H HO—
(
)
(
)
(
)
O
—COOH
H2C = CH —COOH C2H5
H —C—
O
(
)
(
)
(
)
4、请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类。把正确答案填写在题中的横线上
内容补充:
板书:
(1)芳香烃:
(2)卤代烃:
;
(3)醇:
;(4)酚:
;
(5)醛:
;(6)酮:
;
(7)羧酸:
;(8)酯:
。
教(学)后反思:
课后作业
A层:练习册 B层:
学生主动学习的支点
教师主导课堂的策划
2
让所有学生都进步
为成功的人生做准备
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