资料摘要

复习课生命中的基础有机化学物质教学目标:1、了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物能源开发上的应用。2、了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质;了解氨基酸与人体健康的关系。3、了解蛋白质的组成、结构和性质。教学过程: 一、知识网络构建二、归纳整理 1、糖类(1)分类定义不能

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:归纳与整理
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
20
下载次数
0
更新时间
2019-07-10 08:21:00
来源学校
学校:望江县第三中学

归纳与整理板书设计及意图

未知
2019-07-10 08:21:00
20
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

归纳与整理板书设计及意图

未知

摘要:暂无摘要

关键词:归纳与整理板书设计及意图

正文

复习课

生命中的基础有机化学物质

教学目标:

1、了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物能源开发上的应用。

2、了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质;了解氨基酸与人体健康的关系。

3、了解蛋白质的组成、结构和性质。

教学过程: 一、知识网络构建

二、归纳整理

1、糖类

(1)分类

定义

不能再水解生成其他糖的糖

1 mol糖水解生成2 mol单糖的糖

1 mol糖水解生成多摩尔单糖的糖

元素组成

代表物的名称、分子式、相互关系

葡萄糖

互为同分异构体单糖

C、H、O

――→果糖(C6H12O6)

(C6H12O6)

C、H、O 蔗糖

互为同分异构体二糖

――→麦芽糖(C12H22O11)

(C12H22O11) C、H、O 淀粉

不是同分异构体n值不同多糖

――→纤维素(C6H10O5)n

(C6H10O5)n

(2)性质

①葡萄糖:多羟基醛CH2OH(CHOH)4CHO ②二糖

在稀酸催化下发生水解反应,如蔗糖水解生成葡萄糖和果糖。

③多糖

在稀酸催化下发生水解反应,水解的最终产物是葡萄糖。

2、油脂

(1)组成和结构

油脂是高级脂肪酸与甘油反应所生成的酯,由C、H、O三种元素组成,其结构可表示为

(2)性质

①油脂的水解(以硬脂酸甘油酯为例) a.酸性条件下

b.碱性条件下——皂化反应

3、蛋白质

(1)组成

蛋白质由C、H、O、N、S(至少五种)等元素组成,蛋白质分子是由氨基酸分子连接成的高分子化合物。

(2)性质

三、练习

1、下列有关糖类、油脂和蛋白质的说法正确的是(

) A、油脂水解的共同产物是乙二醇

B、从混合物中分离提纯蛋白质可采用过滤的方法

C、淀粉、油脂和蛋白质都能在NaOH溶液中发生水解

D、糖类、油脂和蛋白质中一定都含有碳、氢、氧三种元素

2、直链型的不饱和油酸(C17H33COOH)与蔗糖反应可以制得非天然油脂,其反应示意图如下所示(注:图的反应式不完整):

则下列说法不正确的是(

) A、甘油和蔗糖在一定条件下都可以发生消去反应

B、天然油脂、蔗糖、非天然油脂都能发生水解反应

C、该非天然油脂与氢氧化钠溶液共热,可以发生皂化反应,水解后的产物可与溴的四氯化碳溶液反应

D、植物油、非天然油脂都可以与H2发生加成反应

3、下列有关蛋白质的说法正确的是

(

) ①氨基酸、淀粉均属于高分子化合物

②蛋白质是结构复杂的高分子化合物,分子中都含有C、H、O、N

③若两种二肽互为同分异构体,则二者的水解产物一定不一致

A.②

B.②③

C.①②

D.②④

4、高分子材料W的结构简式为下列问题:

,有关W的信息如下,据此回答

(1)葡萄糖的分子式为________,其所含官能团的名称为________________。

(2)反应①的类型为________。

(3)反应⑥的化学方程式为_______________________________________________ ________________________________________________________________________。

(4)B分子有多种同分异构体,其中X的核磁共振氢谱如下图所示:

则X的结构简式可能为_______________________________________________。

实验室鉴别X可使用________________试剂。

(5)指出W这种高分子材料的一种优点____________________________________________。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-10 08:21:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 20
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157337

来自:学校:望江县第三中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:归纳与整理板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《归纳与整理》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。