需要几个轮子教学设计一等奖
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需要几个轮子教学设计一等奖
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正文
需要几个轮子
【学习内容】教材P 36—37
【学习目标】
1、结合“需要几个轮子”的具体情境,经历3的乘法口诀的编制过程,发展自主学习的能力。
2、会用乘法口诀进行表内乘法的口算,解决生活中简单的乘法问题。
3、在学习过程中培养学生自主合作的精神。
【学习重、难点】
编制3的乘法口诀。
会用口诀解决生活中简单的乘法问题。
【学习过程】
【你对你今天的表现满意吗？】
能找到合适的计算方法。
能主动参与小组活动。
在活动中能积极思考。
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来自：学校：淳化县铁王镇中心小学
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