第25课 经济和社会生活的变化公开课教案（教学设计）

第20课

社会生活的变化

教者：任继昌

一、学习目标：

1、掌握火车、轮船传入中国以及中国近代在交通方面的变化；有线电报、电话以及照相和电影的传入，新闻报纸、出版事业在中国的出现；辛亥革命后中国社会习俗的变化。

2、认识辛亥革命对中国社会的封建习俗的改造作用，是一种历史的进步。

3、通过本课学习，使学生认识到工业文明的传入，它在改造着中国社会的物质文明的同时，中国社会的文化生活和社会习俗也在发生着深刻的变化。

二、重点和难点

重点：近代交通通信在中国的出现；近代社会生活变化的典型事例。

难点：培养学生形成经济基础决定上层建筑的唯物史观

三、课程导入

在鸦片战争前，中国的交通工具主要是轿子、马车和帆船等。随着西方资本主义的侵入，以机械为动力的新式交通工具逐渐传入中国，并对中国社会生活产生了很大影响。你知道有哪些新式的交通工具吗？它们有什么优点？与我国古代传统的交通工具有什么不同？这将给中国社会带来哪些变化？

四、自主学习：（学生带着以下问题自学。时间：15分钟）

1.你所知道的古代主要采用的交通工具有哪些？

2.19世纪以来，传入我国的近代交通工具有哪些？它们有什么特点？在当时社会产生了什么影响？

3.近代中国，更快捷的传递信息的方法是什么？

4.对于没有亲眼看到的情况，当时的人们是如何了解的？ 5.举例说明社会习俗的变化。

五、合作探究：采用同桌→小组→师生合作探究的形式。

在没有影片或光碟出现之前，如何更加客观地记录一件事或一个人的真实面目？

六、精讲点拨：

引导学生归纳：19世纪70年代出现了有线电报，90年代创办商务印刷馆等；对待新生事物，要一分为二地看待：一方面知道这些工具是西方列强侵华的产物；另一方面明白它的出现，是历史的必然，符合历史发展的方向，总体上应予以肯定。 七、知识梳理：

八、当堂练习：多媒体展示

九、板书设计

社会生活的变化

1.近代交通通信在中国的出现

2.文化生活的变迁

3.社会习俗的变化

十、课后作业：记忆交通、通信、文化、习俗变化的知识点

近代社会的不缠足运动

妇女缠足始于五代的南唐，发展于宋代，流行于明清。清朝以马上得天下，女子天足是满族的习俗。入主中原后，顺治、康熙都曾发布谕令，严禁汉族妇女缠足。但由于这种陋习在民间根深蒂固，禁止缠足并没有取得多大效果。

近代以来，较早宣传“戒缠足”的当属美国传教士林乐之主编的《万国公报》。该报在1875～1878年曾先后发表多篇文章，力劝女性不要缠足，并以近代生理学、骨科学知识讲解缠足对人身体的危害。

1883年，维新派人士康有为和友人在家乡创立不缠足会。这是近代中国人自办的第一个不缠足的民间组织。

1897年，梁启超、谭嗣同等维新派人士在上海发起成立不缠足会，宣布以上海为总会，号召各地成立分会。此后，不缠足运动在南方各省的影响不断扩大。

1898年，康有为在百日维新期间曾上《请禁妇女裹足折》，认为女子裹足，不能劳动，不便于万国竞争的时代，请求放足，以“与欧美同俗”。可惜此项政策未及施行，慈禧太后就发动了戊戌政变。

1902年2月，清政府谕令劝止缠足，不缠足运动重新兴起，社会风气相对闭塞的北方地区也开始出现不缠足会。

1912年3月11日，孙中山令内务部通饬各省劝禁缠足，于是各省展开放足运动，“解放脚”应运而生。

缠足本是一种对妇女身心有着极大伤害的陋习，然而废除这一陋习却用了近半个世纪的时间。由此可见，移风易俗并非是一件轻而易举的事情，因为人们的观念是历史形成的，也是最难改变的。

（二）、综合运用

1．读下图，回答问题

近代中国的大门北资本主义列强打开，我们的领土被割占、资源被掠夺。但同时欧风美雨也把世界创造的文明带来中国来。请看下图，结合你所学到的知识，说说近代中国人的社会生活发生了哪些变化？

①

交通方面：______________________________________________ ②．通信方面：____________________________________________ ③．文化生活方面：________________________________________ ④．社会习俗方面：________________________________________ 参考答案

二、综合运用

1．①出现了火车、轮船，大大加快了人们的出行速度。②19世纪70年代以来，中国开始有了有线电报，后来有了无线电报和电话，使人们远距离的联系变得非常的便捷。③人们的生活中开始有了相片，可以看电影；看报纸等。④辛亥革命后，人们剪掉辫子，穿新式服装，女子放足、不缠足，采用新式礼仪和称呼。