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5B M2U2 Films【语用任务】:在谈论电影的语境中,交流分享自己喜欢的电影。●语言知识与技能1、在语境中学习、理解并掌握核心词汇等的音义形,能够运用词汇ticket, ticket office, exit, entrance, seat,表述如何在电影院观看影片。2、在语境中学习、理解并掌
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Unit 2 Films特级教师教学实录
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关键词:Unit 2 Films特级教师教学实录
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5B M2U2 Films
【语用任务】:在谈论电影的语境中,交流分享自己喜欢的电影。
●语言知识与技能
1、在语境中学习、理解并掌握核心词汇等的音义形,能够运用词汇ticket, ticket office, exit, entrance, seat,表述如何在电影院观看影片。
2、在语境中学习、理解并掌握核心句型Shall we...?及其回答,能够正确运用句型表示看电影的建议。
3、能知晓字母或字母组合m,n,ng,nk等的发音规则,识别音标并正确朗读含有/n/,/m,/ŋ的词。
●文化与情感
学习了解观影步骤,感受经典影片的魅力,体会电影给生活带来的乐趣.
●学习策略
在课堂交流中,注意倾听,积极思考,参与讨论。
【单元教学话题】
第一课时:Get ready to see a film
第二课时:At the cinema
第三课时:My favourite film
第四课时:Snow White
【分课时教学目标】
1. 重难点:
扮演课文人物,初步运用核心句型Shall we...?及其回答为看电影做准备。
【第二课时教学设计】
1. 重难点:
学习并理解观影步骤,能够使用First, Then, Next, Finally有序表达。
【第三课时教学设计】
1. 重难点:
(1)能够对于影院电影上映,时间,票价,最喜欢的电影和原因进行介绍。
【第四课时教学设计】1. 重难点:
(1)用英语正确复述故事
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关于本教案的常见问题
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