长方形和正方形的面积ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

面积总复习教学目标:1、进一步理解面积单位与面积单位之间的进率,以及长方形和正方形面积的计算方法。2、能运用所学面积相关知识解决生活中的问题。教学重点、难点:应用面积知识解决生活中的问题。教学过程一、谈话引入前面我们学习了面积的相关知识,你们还记得我们在面积这一单元学了哪些知识吗?这节课我们就一起来

资料类型：教学教案文档

所属课文：长方形和正方形的面积

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

170

下载次数

更新时间

2018-05-30 14:46:00

来源学校

学校：重庆市合川区龙市镇三星完全小学

长方形和正方形的面积ppt配套教案和课堂实录

未知

2018-05-30 14:46:00

170

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：长方形和正方形的面积ppt配套教案和课堂实录

正文

面积总复习

教学目标:

1、进一步理解面积单位与面积单位之间的进率,以及长方形和正方形面积的计算方法。

2、能运用所学面积相关知识解决生活中的问题。

教学重点、难点:应用面积知识解决生活中的问题。

教学过程

一、谈话引入

前面我们学习了面积的相关知识,你们还记得我们在面积这一单元学了哪些知识吗?

这节课我们就一起来复习面积这单元所学的知识。(板书:面积复习)

我们一起来看看我们这节课的任务,一起齐读一遍。

二、自主学习

1、知识回顾

面积这一单元学了哪些知识?同学们发言。

教师出示知识框架。

2、自主复习

学生拿出事先发给学生的复习单,小组合作完成。

小组要求:

(1)、先独立完成复习单。

(2)、不会填的,可翻书查找。

(3)完成后,小组之间相互批改,并说说理由。

小组上台演示,其他同学评价。

3、多媒体出示两张图片,比一比谁的面积大,

学生发言,并说说理由。

比较面积的大小有什么方法?

目测法、重叠法、格子法。

三、课堂练习

1、填合适的单位。

应注意什么?注意填的是面积单位还是长度单位。

学生独立完成,并找同学发言,说说理由。

2、单位换算

单位换算时要注意什么呢?

单位换算时关键是要看清楚是什么单位,以及单位之间的进率。

学生独立完成,并找同学发言,说说理由。

3、读懂题意,理解“沿着大棚走一圈”是要我们求什么?

4、“合多少平方分米”是什么意思?

5、仔细读题,理解题意,

理解“竹篱笆把这块菜地的三面围了起来,靠墙的一面不用围”是什么意思?要求正方形菜地的面积我们需要知道什么?

怎么求边长?

四、课后小结

复习了面积的单位,以及面积单位的换算,长方形和正方形的面积计算方法。

自主复习

姓名:

什么是面积?

。我们学过的面积单位有、、。

长 cm的正方形,面积是1cm2;

长 dm的正方形,面积是 dm2;

长 m的正方形,面积是 m2。

1dm2= cm2 1m2= dm2

相邻面积单位之间的进率是。

长方形的面积= 。

长= ,宽= 长= ,宽= 正方形面积=

边长=

关于本教案的常见问题

Q：长方形和正方形的面积ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方形和正方形的面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

长方形和正方形的面积ppt配套教案和课堂实录