望洞庭教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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望洞庭作者简介刘禹锡(772-842),字梦得,唐代诗人,被白居易称作“诗豪”。他的许多作品,立意新颖,思想深刻;七言绝句受到民歌的启发,写得明快清新,富有生活气息和地方色彩。洞庭湖概况洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市附近,是我国第二大淡水湖。八百里洞庭,烟波浩淼。水天相接,朝晖夕阴,气象万千。湖中有

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所属课文：望洞庭

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2018-04-30 07:47:00

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学校：清河县济华学校

望洞庭教学设计(第二课时)

未知

2018-04-30 07:47:00

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关键词：望洞庭教学设计(第二课时)

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望洞庭

作者简介

刘禹锡(772-842),字梦得,唐代诗人,被白居易称作“诗豪”。他的许多作品,立意新颖,思想深刻;七言绝句受到民歌的启发,写得明快清新,富有生活气息和地方色彩。

洞庭湖概况

洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市附近,是我国第二大淡水湖。八百里洞庭,烟波浩淼。水天相接,朝晖夕阴,气象万千。湖中有君山,山上有诸多名胜。著名诗人范仲淹来到洞庭,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的经典之作

导学提纲:

知识性问题:

有感情的朗读本诗,并用“/”标出诵读节奏。注意以下生字:庭禹和潭螺。

探究性问题:

1、边读边思考,你读懂了哪些字、哪些词或哪些诗句?

2、通过诗文,你联想到了怎样的的画面,请用自己的话说一说。

3、全诗表达了作者怎样的思想感情

你读懂了哪些字、哪些词或哪些诗句?

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

和:和谐。

潭面:指湖面。潭,水很深的湖。

山:这里指君山。

色:也可换成翠,指苍翠色。

青螺:青绿色的螺壳。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

洞庭湖的水光与秋月交相融和,水面波平浪静就好像铜镜未磨。

和:和谐,这里指水色与月光融为一体。

潭面:指湖面。潭,水很深的湖。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

远远望去洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子托着青青的田螺。

山:这里指君山。

色:也可换成翠,指苍翠色。

青螺:青绿色的螺壳。

反馈训练:

1、《望洞庭》是_____朝诗人________在月夜遥望洞庭湖而写下的一首山水诗,全诗用了________的修辞,把洞庭湖比作________和________,把________比作青螺,表达了诗人________________之情。

2、我能有感情的背诵这首诗。

3、我能用自己的话说说全诗的意思。

关于本教案的常见问题

Q：望洞庭教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《望洞庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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