第三节 中外著名旅游景观欣赏多媒体教案及点评

第三节

中外著名旅游景观欣赏

课时安排：1课时

教学目标：

1．了解中外著名景区的景观特征，学会从地理角度分析其特点与成因。

2．理解景观与自然和人文环境之间的关系。

3．通过对景观的自然成因和人文成因的理解，学会从外观结构和形成原因两方面欣赏旅游景观。

教学重难点：

重点：各景区的景观特征及形成原因

难点：各景区的形成原因

教具准备：风景图片、自制图片等

教学方法：案例分析法、对比分析法与启发教学法相结合

教学过程：

1．黄山风景名胜区

（1）位置：黄山风景区位于我国安徽省南部。

（2）景观特征：黄山有四绝“奇松、怪石、云海、温泉”。

（3）黄山自然景观的成因：黄山由花岗岩构成，其花岗岩体垂直节理发育充分，是我国花岗岩地貌中的杰出代表。内力作用和外力作用共同塑造了黄山的地质地貌景观。

黄山四绝

现象

黄山松是黄山特有的树种，生长在黄山海拔800米以上的悬崖峭壁上，遍奇松

布于山巅峰峦之间。黄山松依山势而长，形态有立、有卧、有仰，还有异体同干。正所谓黄山“无峰不石、无石不松、无松不奇”。黄山的松树以其顽强的生命力与奇异的姿态闻名于成因

黄山松生存于高峰悬崖之上，那里岩石坚硬，土壤贫瘠。然而，黄山松根部能释放酸性物质，溶解、侵蚀花岗岩体，使根系穿缝而植。悬崖峭壁的生存条件和植物向阳的特性，加之黄山山谷风大的影响，促使黄山松枝干虬生，树冠扁平。

天下。

古人曾留下这样一副对联，极言黄山峰石的奇绝：“人间有石皆奴仆，天怪石

下无山可弟兄。”黄山群峰之间怪石星罗棋布，形态各异，名物状景，惟妙惟肖。前人谓黄山石“有一石皆可名一物。”黄山石之怪还在于它往往有“移目换彩”“移步换形”之妙。

黄山云雾多是由特殊的自然条件造成的。黄山属于亚热带季风气候，雨“黄山自古云成海”，黄山云海缥缈，量充沛；山高谷深，林木繁茂，日照云瑰丽壮观，气象万千。黄山一年之中时间短，湿度大，水汽多，容易成云黄山的怪石是在奇峰的基础上，通过外力

的风化和侵蚀作用而形成的。

海

有250多天有云雾，有“十日九云烟”致雾。此外，峰顶和谷底、向阳处和“山色去来云”之说。

背阴处温差大，水分蒸发速度不同，以及受山谷风的影响，黄山的云雾变幻诡谲。

黄山温泉终年喷涌，水洁明净，可饮与诸多名山相比，黄山因有温泉而备受游人青睐，因此有“五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉”之说。

可浴。温泉的热量主要来自地球内部。当地表水下渗受热，或是地下水与地下炽热的岩体相接触，就变成地下热水或蒸汽。地下热水沿着断层或裂隙上升到地表，就形成了温泉。

【课后反思】：赏析我国绚丽的自然风光和灿烂文化，培养学生一种民族自豪感和爱国热情。生态旅游要求旅游者约束自己的行为，以了解当地的文化与自然知识为旅游目的，并能够自觉地保护和珍视旅游资源和环境，提倡每个人都应为可持续发展尽其所能。通过学习与感悟，培养分析问题、参与旅游活动的能力。

2．澳大利亚大堡礁风景区

（1）概况：大堡礁是澳大利亚东北海岸外一系列珊瑚岛礁的总称，是世界上最大的珊瑚礁。

（2）大堡礁的位置、分布、成因

温泉

①位置、分布：

A．大堡礁位于澳大利亚东北部海岸外。

B．大堡礁海域处于热带的纬度位置，温暖的浅海环境适合珊瑚虫繁衍。

②成因

形成条件

水温高达2l℃～38℃，且垂直变化和季节变化较小

海域环境

盐度平均3．5％

海水清晰度高，水面较平静

海水浅，阳光充足

地壳缓慢沉积，珊瑚虫骨骼堆积

地质环境

（3）大堡礁丰富的旅游资源

A．海底世界

B．热带风光的大陆岛屿和土著部落文化 3．中国云南的元阳梯田景区

（1）地理位置：元阳县位于我国云南省南部，与云南省省会昆明相距290千米。

（2）元阳梯田修建的地理背景：是近千年来世代居住在这里的哈尼族人民辛勤汗水的结晶，体现着人与自然的和谐之美。

（3）元阳的梯田景观——不同的季节，景观不同。

【课后反思】：赏析我国绚丽的自然风光和灿烂文化，培养学生一种民族自豪感和爱国热情。生态旅游要求旅游者约束自己的行为，以了解当地的文化与自然知识为旅游目的，并能够自觉地保护和珍视旅游资源和环境，提倡每个人都应为可持续发展尽其所能。通过学习与感悟，培养分析问题、参与旅游活动的能力。

旅游规划是促进旅游业健康发展的重要条件。旅游景区规划是形成旅游吸引力的根本保证，它使得旅游景区产生更大的经济、社会和环境效益。

4．法国巴黎塞纳河畔的古城区

（1）发展历史：2 000年以前的巴黎只是塞纳河上西岱岛和附近几个小岛上的渔村，后来逐渐扩大，到3世纪开始有了巴黎这个名字。

（2）巴黎的建筑艺术和名胜古迹：凯旋门、艾菲尔铁塔夜景、卢浮宫外景、巴黎圣母院外景

[经典例题3]观察下图中的四种自然景观。回答（1）—（2）题。

（1）

要取得四处景观的最佳观赏效果，应遵循的原则自左向右依次为

A. 选择特定地点、雨过天晴时、乘船、仰观

B. 远眺、仰观、低临水面、俯瞰

C. 选择特定地点、远眺、雨过天情时、仰观

D. 仰观、远眺、乘船、选择特定地点

（2）形成左一地貌景观的外力作用主要是

A. 侵蚀、沉积 B. 溶蚀、搬运 C. 搬运、沉积

D. 风化、侵蚀

【解析】（1）女神司春的独特造型只有在适当的位置，特定的地点才能一见；苍山云海最佳观察时机是雨过天晴，空气湿度大，空气中含有的较大尘埃少时；山水风光，在运动的游船上能感觉到水的灵动、山的稳重；瀑布要选择位置仰视。

（2）外力作用一般分为：风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩作用。女神司春是岩石受到风化和侵蚀作用的结果。

【答案】（1）A （2）D 【课后反思】：赏析我国绚丽的自然风光和灿烂文化，培养学生一种民族自豪感和爱国热情。生态旅游要求旅游者约束自己的行为，以了解当地的文化与自然知识为旅游目的，并能够自觉地保护和珍视旅游资源和环境，提倡每个人都应为可持续发展尽其所能。通过学习与感悟，培养分析问题、参与旅游活动的能力。

【板书设计】：

第三节中外著名旅游景观欣赏

一、黄山风景名胜区

1、位置

2、景观特征

3、成因

二、澳大利亚大堡礁风景区

1、概况

2、大堡礁的位置、分布、成因

3、大堡礁丰富的旅游资源

三、中国云南的元阳梯田景区

1、地理位置：

2、元阳梯田修建的地理背景

3、元阳的梯田景观

四、法国巴黎塞纳河畔的古城区

1、发展历史：

2、巴黎的建筑艺术和名胜古迹