综合探究　中国发展进步的政治制度保障教学设计

《民主监督：守望公共家园》

【学习目标】

1.

掌握公民参与民主监督的合法渠道，知道民主监督的形式是不断创新的。

2.

理解公民参与民主监督的意义。

3.

通过学习，增强自身关心国家前途命运的公民意识，学会积极参与政治生活。

【学习重点】

公民参与民主监督的合法渠道。

【学习难点】

公民参与民主监督的意义。

环节一：巩固旧知

1.

我国公民的政治权利有哪些？

2.

公民的监督权包括哪些内容？

3.

公民监督权的监督对象是谁？

环节二：教学过程

阅读思考

某乡农民刘某拉了一车西瓜准备去县城卖，途中碰到一伙歹徒拦路抢劫，一车西瓜被劫走了。无奈中，刘某正巧碰到两名派出所人员。听了案情，其中一人说：“现在已经下班了。再说，一车西瓜也值不了多少钱，这事就算了吧。”

刘某回到村里后，非常气愤，询问本村的村民该怎么办，村民给了以下建议：

A.

多一事不如少一事，忍了算了。

B.

打热线电话举报。

C.

找几个人“教训”他一顿，出出气。

D.

借助舆论的力量，将他的失职行为曝光。

E.

找当地的人大代表，请人大代表出面解决问

【学生活动】讨论：针对派出所人员的行为，如果是你，你会选择什么样的方式？

方式一：打热线电话举报

问题1：你为什么会选择这种方式？

问题2：电话拨通后，你会说些什么？

问题3：除了电话，还可以通过什么同类的方式举报？

问题4：你给谁写信或打电话呢？

1.信访制度：

①含义： 。

②方式： 。

③作用：是行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一，是民主监督的有效方法。为公民监督权提供了有力保障。

方式二：借助舆论的力量，将他的失职行为曝光

问题1：你为什么选择这种方式？

问题2：你所知道的舆论媒介有哪些？

【阅读材料】

《焦点访谈》栏目组在得知此事后，派了两名记者到刘某家采访，刘某的妻子一听急了，怕事情闹大后受到打击报复，不让记者进门。采访没有成功。

刘某的妻子做法对吗？为什么？

2.舆论监督制度

①含义： 。

②方式： 。

③特点： 。

④作用： 。

方式三：找当地的人大代表，请人大代表出面解决问题。

问题1：你为什么选择找人大代表？

问题2：人大代表自己能解决问题吗？

问题3：人大代表会怎样解决这件事？

3.人大代表联系群众制度

①含义：

②方式：

③特点：

④作用：

【总结】

以上我们学习了三种方式进行民主监督： 、 、 。这三种方式确保我们能行使自己的监督权，进行民主监督。也正体现了人民民主具有 。

进行民主监督的新形式： 、 、 。

【及时巩固】

2017年3月，张某通过书信的方式向当地检察院反映本单位领导有受贿贪污行为，之后检查机关立案侦查。这是通过 渠道，行使公民的监督权。

“制度＋科技”的配合，诞生了手机反腐、微博反腐等新的反腐方式。公民通过网络曝光行使监督权的方式属于 。

A.信访制度、人大代表联系群众制度

B.信访制度、舆论监督制度

C.人大代表联系群众制度、舆论监督制度

【问题探究】1：

如果按照“多一事不如少一事，忍了算了”的想法。刘某的合法权利还能得到维护吗？这说明我们在面对同类情况时应怎么办？

【问题探究】2：

如果按照“找几个人‘教训’他一顿，出出气”。刘某的合法权利还能得到维护吗？这说明我们应该怎么办？

【后续】

刘某在人大代表的帮助下，上级部门派专人调查，事情查清后，对相关执法人员进行了严肃处理，相关部门也改进了工作并对刘某做了经济赔偿。

从此次事件可以得出，公民依法进行民主监督有什么意义？

环节三：课后巩固

1.公民负责任地实行民主监督，依法行使自己的权利。下列属于行使监督权的合法渠道的是（ ）

①通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式反映自己的意见

②将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传

国家权力机关。

③在互联网上任意发表自己的意见

④通过张贴大字报的方式反映自己的意见

A.

①② B.①④ C.③④ D.②④

2.

对于新闻记者手中的一支笔，曾经有这样的描述：“笔下有人命关天，笔下有财产万千，笔下有是非曲直，笔下有毁誉忠奸。”新闻媒体在进行舆论监督时，要做到（ ）

①实事求是地进行监督 ②为了追求轰动效应，敢于炒作

③敢于同邪恶势力进行斗争 ④充分行使新闻自由，任意发挥

A.①② B.①③ C.②③ D.③④