课题2 燃料和热量优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

燃烧与灭火一、教学目标认知目标:知道燃烧的三个必要条件知道灭火的原理及其方法。能力目标:培养学生对实验现象进行分析、归纳的能力。培养学生观察能力，能用理论解释实验现象。学会灭火、自救的一些方法。情感目标:学生的用火安全意识二、教学重点和难点重点:

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所属课文：课题2 燃料和热量

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2019-05-16 14:22:00

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学校：上海市市西初级中学

课题2 燃料和热量优秀课堂实录

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关键词：课题2 燃料和热量优秀课堂实录

正文

燃烧与灭火

一、教学目标

认知目标:知道燃烧的三个必要条件

知道灭火的原理及其方法。

能力目标:培养学生对实验现象进行分析、归纳的能力。

培养学生观察能力，能用理论解释实验现象。

学会灭火、自救的一些方法。

情感目标:学生的用火安全意识

二、教学重点和难点

重点:燃烧的三个条件;灭火的方法。

三、教学方法

实验探究法，情景创设法，讨论法

四、教学设备

演示实验:火柴、酒精灯、镊子、铁丝网学生实验:火柴、蜡烛、水、烧杯、集气瓶、剪刀。

五、教学过程

内容

教学步骤

教师活动

由故事引出燃烧的三个条件

整理材料

1、创设

故事情景，导入提问：谁能完整的归纳出物指明探究方向

新课

质燃烧的共同特点？

学生活动

听故事

看图片

自我点评

以情促景，以景促情

以比赛激起认真思考，总结归学习兴趣，激纳

发情趣

让学生参与动手探究，积极思考问题，使学生思维得到拓展，感悟知识发生发展过程

2、灭火原理的探究

尝试探究

揭示规律

知识运用

3、安全教育

科学知识及安全知识的普及

1、提供探究材料

积极思考、猜想结活动与探究（学生实验）

果

2、指明探索方向

我们应该如何灭火？

分组实验、讨论合师生总结：燃烧与灭火的关作、交流

系

生活中灭火事例实践

思考并回答

4、课外活动与探究

知识延伸

培养学生基（1）过渡：展示火灾图片

本的安全消（2）模拟报火警场景

记忆、思考、实践防知识，真正（3）指明思考思路：

能力培养

做到学以致你有哪些自救的方法？

用

培养学生科学探究能力，调查身边的火灾隐患，提巩固所学知识，内使学生学会出放火措施

化、拓宽、延伸

探究，学会创新

关于本教案的常见问题

Q：课题2 燃料和热量优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2 燃料和热量》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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