课题1 金刚石、石墨和C60教案推荐｜教案在线预览

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金刚石、石墨和C60 第一课时教学目标：【知识与技能】 (1)通过对金刚石、石墨和C60的了解，初步认识结构与性质，性质与用途之间的关系。

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所属课文：课题1 金刚石、石墨和C60

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2019-06-13 00:31:00

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学校：长沙县松雅湖中学

课题1 金刚石、石墨和C60教案推荐

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关键词：课题1 金刚石、石墨和C60教案推荐

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金刚石、石墨和C60 第一课时

教学目标：

【知识与技能】 (1)通过对金刚石、石墨和C60的了解，初步认识结构与性质，性质与用途之间的关系。

（2）知道不同种元素可以组成不同种物质，同一种元素也可以组成不同种物质，能以发展的观点看待碳的单质，领悟物质的多样性和复杂性。

（3）了解木炭、活性炭的吸附性，知道与此相关的一些用途。

【过程与方法】

(1) 会对展示或演示的资料分析、归纳。（2）通过探究实验主动地获得知识。【情感态度与价值观】

(1)以发展的观点看待碳的单质。 (2) 通过对金刚石石墨和C60的学习，加深学生对共性与个性之间的关系的认识。

教学重点: （1）同一元素可形成不同单质。

（2）金刚石、石墨和C60的性质比较及用途。

教学难点：金刚石、石墨和C60在物理性质上差异的原因。

教学方法：

观察法、讨论法

教学过程【新知导入】

提问：你们知道世界上最大的钻石是什么吗？

【温故知新】

提问：什么是单质？同种元素可以组成不同的单质吗？

【新知讲解】

1.金刚石。（结构、物理性质、用途）

2.石墨。（结构、物理性质、用途）

介绍生活中含石墨的物质—木炭、活性炭、焦炭及炭黑（物理性质、用途）

3.C60。（结构、物理性质、用途）

金刚石、石墨和C60性质、用途等的比较：

结构

外观

金刚石

物理性质

硬度

导电性

用途

石墨

C60

【探究】

1.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，它们物理性质存在明显差异的原因。

2.结合金刚石、石墨、木炭和活性炭的性质用途，讨论物质的结构、性质与用途之间有什么关系。

结构

（）（）性质（）（）用途

【课堂小结】

【习题巩固】

板书

金刚石、石墨和C60 一、金刚石

1、结构：立体网状结构

2、物理性质：无色透明，正八面体形状的固体；坚硬（天然存在最硬的物质）

3、用途：作钻石；作钻头、裁玻璃、切割大理石

二、石墨

1、结构：平面层状结构

2、物理性质：深灰色有金属光泽，不透明的细鳞片状固体；有滑腻感；质软；导电性

3、用途：作铅笔芯；作电极、电刷；作润滑剂

4、木炭、活性炭：吸附性

用途：防毒面具，制糖工业的脱色剂，冰箱除味剂

三、C60 C60是由C60分子构成的，1个C60分子是由60个碳原子构成的。

四、金刚石、石墨和C60物理性质存在差异的原因：碳原子的排列方式不同

（（决定

）决定

）结构

（）性质（）

用途

反映

关于本教案的常见问题

Q：课题1 金刚石、石墨和C60教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 金刚石、石墨和C60》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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