生字表（二）特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

四年级语文下册生字表(二)教学设计一、教学目标1、让学生自己发现记忆生字的方法2、让学生通过小组讨论了解更多的记忆生字的方法3、利用思维导图给生字表的生字进行分类和整合二、教学重难点利用思维导图给生字进行分类和整合三、教学过程1、顺口溜导入让孩子通过这个顺口溜发现一种记忆生字的方法。2、分组讨论小组

资料类型：教学教案文档

所属课文：生字表（二）

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2018-05-02 07:51:00

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学校：南乐县第三实验小学

生字表（二）特级教师教学实录

未知

2018-05-02 07:51:00

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关键词：生字表（二）特级教师教学实录

正文

四年级语文下册生字表(二)教学设计一、教学目标

1、让学生自己发现记忆生字的方法

2、让学生通过小组讨论了解更多的记忆生字的方法

3、利用思维导图给生字表的生字进行分类和整合

二、教学重难点

利用思维导图给生字进行分类和整合

三、教学过程

1、顺口溜导入

让孩子通过这个顺口溜发现一种记忆生字的方法。

2、分组讨论

小组合作学习,说说自己平时是如何记忆生字、如何给生字分类记忆的。(结合生字表和生字卡片)

3、小组展示

每组找一名同学到黑板上具体介绍一种记忆生字的方法,把相应的生字卡片贴到黑板上。

4、教师总结

思维导图展示各种记忆生字的方法。

5、作业

完善思维导图。让孩子们把各种记忆生字的方法整合到一起,把生字表二的生字分类记忆。

关于本教案的常见问题

Q：生字表（二）特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生字表（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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