成语故事优秀教案案例

《鹏程万里》教学设计

白山市浑江区第二实验小学刘海鹰一、教材分析:

《鹏程万里》是小学语文四年级下册第七单元的学习栏目“成语故事”。本册中,古代传统文化为主的内容,在趣味阅读、轻松记背中,积累语言,感受中华文化的优秀和博大精深。学成语故事应该让课堂充满童趣,还孩子一份童真,不能让唯一、标准的成语意义来框定学生的思想。在教学过程中我对教材的处理最大限度地体现了对童心的珍爱、童趣的珍视。

二、教学方法:

1.充分发挥信息技术的优势,布置前置性作业让学生利用网络平台或其他途径搜集资料。

2.让学生运用思维导图预学、小组合作探究、课外链接文本体会、读想结合的方法学习课文。

3.教师在整个教学过程中做好一个“引导者”,适时“收”、“放”、“引”。

三、教学目标:

1.熟读故事,了解故事的主要内容,了解“鹏程万里”这个成语的出处。

2.能熟练地复述故事,能理解“鹏程万里”这个成语的意思。

3. 通过这节课的学习理解成语的意思,在学习和生活

中正确运用。

4.搜集其他成语并能以小组主题的方式汇报,培养学生热爱中华语言文化。

教学重点:

理解成语的意思并正确地运用。

教学难点:

能正确地运用“鹏程万里”。

突破重难点的方法:

让学生结合生活和学习理解成语的意思并掌握其用法。四、教学时间:

一课时。

五、教学准备:

(一)课前预习

1.通过思维导图预学生字和词语。

2.在预习中收集作者资料和文章背景以及更多成语。

(这一过程,既锻炼了学生搜集信息的能力,合作探究的能力,培养了思考的习惯,又能把自己查找的资料和自身的生活体验引进课堂,把一篇课文的阅读变成共享“知识大餐”,让学生的学习激情在课堂上飞扬。)

(二)教师准备

根据教学流程制作课件,绘制主题图。

六、教学程序:

一、导入:

(出课件李娜照片)这是我特别喜欢的一个运动员,亚洲第

一位大满贯女子单打冠军,就是在女子网球的世界级别所有大赛中均获得冠军,她是亚洲历史上世界排名最高选手。

同学们能不能帮老师把这个句子补充的更加完整。

学生补充:拼搏,努力,尽心尽力,全力以赴……师:你用上节课学习的成语,同学们觉得哪个词用在句子中最恰当呢?

出示“全力以赴”释义、出处。

师:这个词语贴切吗?

一个成语,就能让我们感受到李娜在网球事业上的执着追求、不懈努力。中国语言真奇妙啊!

在学生汇报已有成语时总结成语的定义。

【设计意图:成语的学习是结合学生的认知水平,让学生在朗读成语中体会成语的感情色彩,感受成语的魅力。】

二、探究成语故事。

1.板题。书空“鹏”,指导读课题。

2.检查预学,学生汇报朗读和收集的作者、成语背景。

3.出示学习目标。

①通过练习我能了解成语的特点。

②我能在预习中了解鹏程万里这个成语的出处。并通过读故事了解故事主要内容。

③我能复述故事,理解课文的意思。

④通过这节课的学习理解成语的意思,在学习和生活中正确运用。

4.第一学习目标已经解决完了,进入下一目标学习。

三、走进文本,启迪人文素养。

1. 小组合作交流:

①默读故事,用“”画出描写大鹏鸟的句子;用“~~”画出描写小鷃雀的句子,在书中摘记自己的感受,再和小组同学交流它们各自有什么特点。

②和小组同学一起把故事读明白,再说说鹏程万里的含义是什么,你明白了什么道理。

2.汇报、交流。

谁能用成语来夸夸大鹏鸟?来劝劝鷃雀?

引导学生感悟生活中有谁像大鹏鸟?谁像小鷃雀?

鹏程万里的含义是什么?你明白了什么道理?(学生理解不到位适时引入阅读链接《亨利的目标》、《没有鳔的鱼》)【设计意图:结合本单元的训练目标,让学生朗读、提炼大鹏鸟和小鷃雀的特点,训练学生的概括力,并运用积累的成语夸夸大鹏鸟,劝劝小鷃雀,继而移入链接阅读短文,引导学生联系生活交流、感悟古今中外名人和身边人具有远大理想、执着追求的品质。】

3.在科技发展如此迅猛的今天,你在哪里看到过“鹏程万里”这个成语?

学生汇报年画和祝酒词,老师出示百度词条和相关诗文。

【设计意图:让学生明白古文的实际应用,理解鹏程万里的两层含义的不同用处。】

四、古文今用,学以致用

1.学生以小组为单位没汇报自己喜欢的成语。

2.小练笔:我能用更多成语体现李娜的运动精神。

3.汇报点评

【设计意图:理解成语的意思,在学习和生活中正确运用。】

五、课外作业延伸文本

1.讲《鹏程万里》的故事给邻居小伙伴听。

2.阅读课外成语故事。

六、师升华,结课。

阅读链接:

一、亨利的目标

美国汽车大王亨利。福特,在12岁的那一年,随着父亲驾着马车到城里,偶然间见到一部以蒸汽做动力的车子,他觉得十分新奇,并在心中想着:既然可以用蒸气做动力,那么用气油应该也可以,我要试试!

虽然是个遥不可及的梦想,但是从那时候起,他便为自己立下了10年内完成一辆以汽油做动力的车子。

他告诉父亲说:“我不想留在农场里当一辈子的农民,我要当发明家。”

然后他离开家乡到工业大城底特律去,当一名最基本的机械学徒,逐渐对于机械有了更深入的认识。工作之余,他一直没有忘记他的梦想,每天劳累地从工厂下班后,仍孜孜不倦地从事他的研发工作。

29岁那年,他终于成功了。在试车大会上,有记者问他:“你成功的要决是什么?”福特想了一下说:“因为我有远大的目标,所以成功。”

二、没有鳔的鱼

在浩瀚的海洋里生活着很多鱼。

鱼鳔产生的浮力,使鱼在静止状态时,自由控制身体处在某一水层。

此外,鱼鳔还能使腹腔产生足够的空间,保护其内脏器官,避免水压过大,内脏受损。

因此,可以说鱼鳔掌握着鱼的生死存亡。

可有一种鱼却是惊世骇俗的异类,它天生就没有鳔!

而且分外神奇的是它早在恐龙出现前三亿年前就已经存在地球上,至今已超过四亿年,它在近一亿年来几乎没有改变。

它就是被誉为"海洋霸主"的鲨鱼!英雄的鲨鱼用自己的王者风范、强者之姿,创造了无鳔照样追波逐浪的神话。

然而究竟是什么让鲨鱼离开了鳔在水中仍然活得游刃有余呢?

经过科学家们的研究,发现因为鲨鱼没有长鳔,一旦停下来,身子就会下沉。

它只能依靠肌肉的运动,永不停息地在水中游弋,保持了强健的体魄,炼就一身非凡的战斗力。