习作ppt课件配套教案内容

新型玻璃教案

教学目标

1、认识5个生字,会写8个生字。正确读写20个词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍5种新型玻璃的特点和用途。领悟作者的表达方法,并学习运用。

3、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。

教学重点让学生了解新型玻璃的特点和作用。

教学难点学习应用作者的表达方法

教学课时两课时

教学准备课件、表格

第一课时

教学目的

1、掌握生字词,理解文章的写作思路。

2、初步掌握各种玻璃的特点和作用。

教学过程

一、揭题,导入新课。

1、播放图片,由欣赏导入新课。

师:同学们,玻璃是我们日常生活中常见到的东西,你知道玻璃有哪些种类吗?学:平板玻璃、钢化玻璃、磨砂玻璃…

师:他们有什么用处吗?

学:控制光线、调节温度、防止噪音和提高建筑装饰等功能。

(让学生自由回答,教师给以正确鼓励,激发学习热情。)

1、教师小结

刚才同学们们的回答都很好,今天我们就来学习一篇关于玻璃的课文。

2、课件:课文题目,复习说明方法:举例子、打比方、列数字、分类别、作比较……

3、板书课文题目:11 新型玻璃

..

看课题后教师提问“新型”是什么意思?(新的类型、新的品种)那么这篇课文中有哪些新型玻璃呢?他们有什么特点?有什么用处呢?

就让我么一起来学习课文,到课文中寻找答案。

一、初读课文,学习字词。

1、朗读课文要求:读准字音,不认识的字可以通过查字典的方法,正确流利地把课文读下来。

(1)、出示生字,新词课件,

dào xián yáng ǒu

zào fèi ji

āzh

ān

独体字;夹半包围结构;废

形近字对比;“嫌”与谦、歉“噪”操、澡、藻

(2)、认读词语。

急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸

即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹安然无恙藕断丝连

(3)、理解词语。

企图:图谋,打算(多含贬义)。

嫌疑:本课指被怀疑有盗窃博物馆藏品的可能性。

问世:指作品,产品与世人见面。

吃音:本课指阻挡,消除噪音。

分贝;计量声音强度大小的单位。例;科学家说。声音超过54分贝,就称为噪音,就对人体有害。

安然无恙;指平平安安,没有受到任何损害。

藕断丝连:比喻表面上关系已断,实际上仍有牵连。

二、深入课文,整体了解课文内容。

1、默读课文,想想课文介绍了哪几种新型玻璃?

板书夹丝网防盗玻璃

夹丝玻璃

变色玻璃

吸热玻璃

吃音玻璃

三、讲讲第一自然段

1、学习第一自然段,用“”划出描写夹丝网防盗玻璃的特点的语句,用“

2、同学自学后讨论:指名说出夹丝网防盗玻璃的特点和作用。教师引导同

学概括它们的特点和作用。

板书:特点作用

中间夹丝网金属丝网报警

四、作业

下节课呢,我们将做一个推销活动,让每一位同学都当一次推销员,推销员是干什么的,知道吗?(就是把自身厂里的产品介绍给大家,发动大家来买自身介绍的产品,假如来买的人越多,就说明你这个推销员的水品越高。)你们想不想试试呀?

希望同学们下去以后,好好做准备,我们还要评出优秀推销员,好吗?

第二课时

教学目的

1、通过个人探求和小组合作学习,让同学们进一步了解各种新型玻璃的特点。

2、激发同学的思维,发挥他们的创新能力,锻炼同学们的语言表达能力。

3、激发同学爱科学、学科学的精神。

教学过程

一、复习

今天,老师将带着大家继续走进新型玻璃展览馆,进一步了解各种新型玻璃。二、分组自学二至五自然段

齐读第一自然段,边读边体会玻璃的特点和作用。

1、同学用上述方法学习第一自然段,分四人小组讨论学习以下四种玻璃。

每人学一种,然后在小组内交流。

2、指名同学完成板书,填写四种玻璃的特点和作用。

三、课内活动

我们将做一个推销活动,把自身厂里的产品介绍给大家,发动大家来买自身介绍的产品,假如来买的人越多,就说明你这个推销员的水品越高。请同学来试一试。