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《部首查字法》教学设计设计目的:用部首查字法查字典是孩子们学习的一个重点也是一个难点。学生们平时遇到不认识的字必须请家长、小伙伴、老师来帮忙,就无形中延长了作业或读书的时间。因此,我就想到利用微课,给学生创设一种轻松参与、合作学习的气氛,让学生通过实践学习并能熟练使用部首查字法查找生字,从而爱上字典

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练习1优秀获奖教案

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练习1优秀获奖教案

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《部首查字法》教学设计

设计目的:

用部首查字法查字典是孩子们学习的一个重点也是一个难点。学生们平时遇到不认识的字必须请家长、小伙伴、老师来帮忙,就无形中延长了作业或读书的时间。因此,我就想到利用微课,给学生创设一种轻松参与、合作学习的气氛,让学生通过实践学习并能熟练使用部首查字法查找生字,从而爱上字典这个“小老师”。

教学目标:

1.复习部首,了解曾经学过的部首。

2.学习部首查字法查字典,学习独立识字。

3.喜欢查字典,在实践中感受查字典的乐趣。

教学方法:1.创设情境法

2.视频演示法

学习方法:1.自主练习法

2.读一读悟一悟

教学重、难点:能找到不认识字的部首,并学会部首查字法。

教学过程:

一、创设情境,揭示课题。

问:小朋友,很高兴认识你们。昨天,我借了一本书,里面遇到好几个字不认识,字上面没注音,真是急死我了,你们能帮帮我吗? (屏幕出示一本新华字典,认识它)。并说:它的名字是《新华字典》。二、了解新华字典的组成部分,为查字典做准备。

1.在使用《新华字典》之前,需要认识并能快速找到以下内容(课件出示):

(1)认识部首名称。

(2)能正确数出除去部首的笔画数。

(3)认识《新华字典》中的部首目录,检字表,正文和难检字。2.一起做翻找部首目录、检字表、正文和难检字的练习。

三、给出查字典步骤,练习查字典。

1.出示部首查字法的步骤,帮助我找到“阔”这个字的读音吧。

屏幕出示:

用部首查字法方法在《新华字典》中找到“阔”这个字的读音,步骤如下:

1.数一数“阔”字的部首几画,找一找部首目录里这个字的部首“门字框”,记下部首后面对应的页码,翻到所示页码。(这个页码是指在检字表中的页码)。

2.数一数“阔”字除去部首还有几画,就在检字表“门字框”中的几画中找到这个字,并翻到所提示页码。

3.在所提示的页码中,找到“阔”字。

(提示:请同学们一步一步完成。)

四、练习查字典,总结查字典的方法,并视频演示。

方法归纳为:两数(shǔ)三找两翻

大家现在帮助老师找到了“阔”字的读音,老师呀特别开心,我一定会感谢大家的。在帮助别人的过程中,我们自己也学会了一项

技能,那就是用“部首查字法”查字典。为了把这项技能记牢,现在老师教大家一首《部首查字歌》。

遇到生字不用怕,我用字典把字查

先数部首有几画,部首目录去找他

部首右边是页码,翻看检字表要靠他

再数生字剩几笔,检字表中要细查

查到生字记页码,翻看正文就会啦

五、练习查字典,巩固所学知识。

1.出示练习,独立完成下列练习:

2.指名填空,评价。

六、布置作业:

请大家用部首查字法查自己的名字或是周围同学的名字,看看每个字的读音和意思是什么,猜猜家长给我们取名字时是怎么想的。七、小结:

小朋友们,字典的用处可真大!他能帮助我们解决大难题!以后,遇到不认识的生字,我们也会用部首查字法了!

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