资料摘要
特殊方法测量小灯泡电功率一、教学目标1知识与技能目标复习伏安法测量小灯泡电功率；会设计实验单表测量小灯泡电功率；会根据实验电路连接实物；会根据测量结果计算小灯泡电功率；进一步熟练电流表、电压表，滑动变阻器的使用方法。2过程与方法经历探究小灯泡电功率实验，培养学生分析概括的能力；多种方法测量小灯泡电功
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第四节 测量小灯泡的电功率主要内容及教案内容
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关键词：第四节 测量小灯泡的电功率主要内容及教案内容
正文
特殊方法测量小灯泡电功率
一、教学目标
1知识与技能目标
复习伏安法测量小灯泡电功率；
会设计实验单表测量小灯泡电功率；
会根据实验电路连接实物；
会根据测量结果计算小灯泡电功率；
进一步熟练电流表、电压表，滑动变阻器的使用方法。
2过程与方法
经历探究小灯泡电功率实验，培养学生分析概括的能力；
多种方法测量小灯泡电功率，培养学生发散思维。
3情感态度与价值观
积极投入设计活动，培养学生自主意识和兴趣
积极参与讨论、合作、学习过程，进一步培养科学素养和合作精神。
二、教学重难点
重点：理解实验步骤，会根据实验数据计算小灯泡电功率
难点：设计单表测量小灯泡电功率实验
三、教学过程
复习：伏安法测量小灯泡电功率实验
请同学们在练习本上画出实验电路图，请一名同学到黑板作图
请大家评估电路图是否准确
提问：哪些是测量器材，哪些是电阻，需要测量哪些量？
实验原理是什么？如何计算？
同学们齐声回答，复习巩固知识点。
同时利用东师理想云平台进行实物连接，进行仿真模拟
新课：如果实验室器材不够，出现了以下的情况我们该怎么测量小灯泡电功率呢？
1已知小灯泡的额定电压，测量工具中只有电压表，没有电流表，请你设计一个实验来测量小灯泡电功率。
请大家分组讨论，计时5分钟（东师理想云平台计时器）
小组展示讨论结果，分组点评
选特殊方法进行仿真模拟
根据测量数据，进行计算
2已知小灯泡的额定电压，测量工具中只有电流表，没有电压表，请你设计一个实验来测量小灯泡电功率。
请大家分组讨论，计时5分钟（东师理想云平台计时器）
小组展示讨论结果，分组点评
选特殊方法进行仿真模拟（东师理想云平台）
四、课堂总结
以上这些方法，仅仅是一些基本思路，除此之外还有很多其他的方法也可以进行测量，希望同学们开动脑筋，想出更多的方法，欢迎带到课堂上来，大家一起讨论
五、课堂反馈
请同学们做对应的练习题，当堂讲解
六、课堂反思
本堂课教学手段新颖生动，学生学习积极性很高，课堂讨论气氛较好，不足之处就是时间太短，方法依然有局限，可以再放开一点，探讨出更多的方法，如能人手一台电脑，自己亲自试验连接电路，掌握的更扎实
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关于本教案的常见问题
Q：第四节 测量小灯泡的电功率主要内容及教案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第四节 测量小灯泡的电功率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。