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正手发球和反手攻球优质课教案推荐｜教案在线预览

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关键词：正手发球和反手攻球优质课教案推荐

正文

八年级

任课教师：邓健

授课时间：第

8 周第

2 次课

内容

1、乒乓球接发球教学练习

2、排球游戏

1、

学生能讲出乒乓球接发球的动作要领及排球的游戏规则，懂得选修教材的练习方法和健身价值。

2、

80%以上学生能独立完成乒乓球接发球动作，其中60%以上的同学能正确地完成动作，姿态优美。

3、

学生乐意表现自己的能力，对完成动作感到欣慰。

教师活动

学生活动

1、在教师指定地点

整队，体委负责

发令指挥队伍，检查出勤情况，

向教师报告。

2、注意听教师宣讲, 记住本课内容及教学目标，建立达标信心。

3、见习生随堂听课

或活动。

1、看教师示范、记住动作要领，建立运动表象。

2、学生练习的积极性高、能自由组队参与练习。

3、按教师要求认真

做好徒手操练习。

1、注意听教师讲解乒乓球练习的动作要点. 2、在小组长带领下做辅助练习：

（1）发球练习：上

旋球、下旋球

（2）接球练习：推

挡、搓球。

执行情况

★教师

○○○○○○○○○○○○

运动负荷

教学

目标

教学程序

1、指定集合地点，检查学生着装，

接受体委报告。

常2、宣布教学内容及

一

规

教学目标。

3、安排见习生随堂

听课或活动。

准备二

活动

1、教师讲解游戏

规则。

2、教师组织学生双杠游戏练习：

支撑越杠追逐跑。

3、观察、语言提示。

4、教师口令指挥学

生徒手操练习

○

强调安全意识教育

乒乓球场地进行接发球练习

5~8次2组

乒1、教师结合示范讲解乓乒乓球接发球的动球作要领。

接2、组织学生做辅助练发习。

球3、组织学生分组练教习。

学4、观察、语言提示。

接发球10~15次

4~6组

排球四

游戏

1、教师向学生讲解排垒球的比赛规则：

发球进攻为自

抛上手发球，击

球前必须有一脚

踩在本垒上，球

击出后方能跑垒

跑垒必须成直线

不得成曲线或躲

闪“触杀”否则

犯规，罚令出局

2、组织学生分成人数相等甲、已两队练习。

3、观察、语言提示。

1、注意听讲、记住

规则要点，认真观察教师示范，建立运动表象。

2、按教师要求，分

组进行排垒球比赛练习。

3、学生相互观察、

学习、互评。

4、对自己完成的正

确动作和得分感

到欣慰。

二垒

一垒

内场

扣球记分比

赛2~3轮

三垒

本垒

排垒球比赛队形

1、口令集合学生、

组织放松练习1~2节。

小2、小结本课教学情

五

结

况。

3、提示教学目标，

请学生自我评价。

150 140 130 120 110 100

★教师

1、听教师小结。

2、回顾思考本课掌握的技术动作。

3、根据本课目标，

自评达标情况。

○○○○○○○○○○○○

生理负荷预测

45 平均心率

练习密度

115~145次/分

75%左右

课

后

小

结

资料摘要

正手发球和反手攻球优质课教案推荐

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文档信息

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