简单战术配合教案评析｜教案在线预览

资料摘要

足球战术“二过一”教学设计一、学情分析 1、经过上学期的学习和比赛，学生学习足球热情高,但技术有待提高,团队配合意识缺乏。 2、学生战术意识薄弱,对足球配合战术知之甚少,还不懂足球运动中常见的简单战术。二、教学目标 1.学会“二过一”战术的动作方法,体会“二过一”战术策

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所属课文：简单战术配合

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2019-05-14 13:23:00

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学校：同心县下马关中学

简单战术配合教案评析

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2019-05-14 13:23:00

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关键词：简单战术配合教案评析

正文

足球战术“二过一”教学设计

一、学情分析

1、经过上学期的学习和比赛，学生学习足球热情高,但技术有待提高,团队配合意识缺乏。

2、学生战术意识薄弱,对足球配合战术知之甚少,还不懂足球运动中常见的简单战术。

二、教学目标

1.学会“二过一”战术的动作方法,体会“二过一”战术策略和思想，增强团队协作能力。

2.提高观察判断能力、提高预测比赛发展的能力,和果断应用战术应变的能力。

3.培养学生团结协作、共同配合、敢于担当、永不言败,从而培养良好的社会适应能力。

三、重点难点

（一）

教学重点:学习“二过一”战术的踢球方向和配合过程中的选位与盯人。

（二）教学难点:掌握“二过一”战术配合的时机。

四、教学过程

（一）【导入】准备部分（８′）

1、整队集合,清点人数。(2′)

2、导入本节课的教学内容。

3、准备活动（6′）:

(1)体能:慢跑*2圈。(绕足球场地)

(2)专项与热身操:

复习前面已学过的足球技术：踩球，拨球等。

（二）【示范与学练】基本部分

1、

示范与讲解二过一

2、

学练“二过一”战术基本动作与方法

3、

学生参与模拟“二过一”战术的实践过程

（三）【活动】基本部分

1、练习“二过一”战术的踢球方向

2、练习“二过一”战术中的选位与盯人方法

3、综合练习“二过一”战术

4、

准确把握“二过一”战术的重难点

（四）【练习】基本部分

分组在小型对抗中体会什么叫“二过一”;在比赛中激发学生足球运动的兴趣,积极练习“二过一”的战术。

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（五）【测试】基本部分

师生共同回顾、交流“二过一”战术过程,比比谁对重难点把握的更清晰、更准确。

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（六）【活动】结束部分

1、整队集合。

2、放松活动。

（七）【讲授】结束部分

1、课堂小结

2、宣布下课并收还器材

五、教学反思

关于本教案的常见问题

Q：简单战术配合教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单战术配合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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