大腿、胸部接球教学实录是什么类型的资料？

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大腿、胸部接球教学实录｜教案在线预览

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关键词：大腿、胸部接球教学实录

正文

《足球、游戏》教学设计

一、教学内容：

足球传、运球技术

接力跑游戏

二、教学目标： 1、认知目标：培养学生对足球运动的兴趣,并能积极参与足球运动。接力跑游戏提高学生的奔跑能力。

2、技能目标：初步掌握足球运动的主要技术,在比赛中灵活运用。

3、情感目标：培养学生团结协作、共同克服困难的团队协助精神。

三、教学重点、难点：

教学重点：使学生基本掌握正确的传、运球技术。

教学难点：学生能够熟练的应用在比赛中。让学生认识到足球运动是一种非常好的健身手段，产生把足球运动作为终身体育运动的一种思想。

四、教材内容及背景分析

足球运动是校园中最受学生欢迎运动项目之一，通过足球运动不仅可以提高学生的运动兴趣，达到增强体质的目的，而且还可以通过比赛培养学生团结协作的团队精神及遵纪守法的意识。

五、教学过程：

（一）开始准备部分：（7分钟）

1、体委整队，汇报人数。

2、师生问好，检查人数。

3、教师布置本课内容和要求。

4、慢跑（围场地跑）

5、定位徒手操（6节）

教师领做，学生齐做。

（二）基本部分：（33分钟）

1．导入：通过女足大奖赛中国队取得的优异成绩来唤起学生对足球运动的兴趣和对学习足球技术的渴望，既促进学生积极参加体育活动，又对学生进行了爱国主义教育。

2．提问：同学们你们踢足球能像女足这样漂亮吗?

让学生自由练习，在玩的过程中发现问题。找出差距进行分析。总结归纳动作要点。（1）脚内侧运球时，支撑脚向前跨，踏在球的侧前方，膝关节稍弯曲，上体前倾向里转。随着身体向前移动，运球脚提起，在落地之前，用脚内侧推球的后中部。在改变方向运球时，经常是用两只脚交替拨球。（2）脚外侧运球时，支撑脚保持在球的侧后方，运球脚抬起时，脚跟抬起，足尖稍内转，在迈步前伸落地前，用脚背外侧推拨球。向前跑动时身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动。

3．运球、传球接力游戏：以小组间比赛的形式组织全班学生参加游戏。要求传球要到位，跑动要积极，两人配合要默契。

4．教学趣味化。

将全班分成两组，每组选出一名学生站在圈内，学生进行传球，圈内学生断球，谁的球被断了，谁就替换圈内学生。看哪组互相传、运球的技术好，教师进行鼓励，提高学生练习的情绪。

5. 接力跑游戏

将全班分成两组，各组小排头手持足球围绕圆圈跑一周，然后把足球传给下一个同学，以此类推，哪个组最先跑完为获胜队。让学生体会弯道跑技术。

（三）结束部分（5分钟）

1.全班集合2.放松操3.教师总结4.送还器材5.宣布下课

六、教学反思：

本课结合教改的基本方向，在课堂教学中运用部分新的教学手段，争取进一步调动学生上课的积极性，充分反映“学生主体，教师为主导”教学要求，为以后教学改革做一尝试，提供借鉴。

七、场地器材：

足球4个，标枪4根，录音机一台，足球场。

资料摘要

大腿、胸部接球教学实录

大腿、胸部接球教学实录

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