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体育与健康课教案班级：初二人数：人执教：林张尖认知目标：通过对足球传的学习，掌握一定的足球传知识和方法，获得一定的健身技巧。技能目标：通过传接球的学习，90%学生掌握足球传接球的技术，并通过练习发展力量、灵教学敏、协调等素质，促进身体素质全面发展。目标情感与态度目标：在学习过程中，学会与同学交往与合
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- 2019-05-28 10:51:00
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- 学校：广州市第十中学
大腿、胸部接球教案设计范例
未知
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关键词：大腿、胸部接球教案设计范例
正文
体育与健康课教案
班级：初二
人数：
人
执教：林张尖
认知目标：通过对足球传的学习，掌握一定的足球传知识和方法，获得一定的健身技巧。
技能目标：通过传接球的学习，90%学生掌握足球传接球的技术，并通过练习发展力量、灵教学
敏、协调等素质，促进身体素质全面发展。
目标
情感与态度目标：在学习过程中，学会与同学交往与合作，竞争与互助，增强学生的自信心和培养团结协作的精神，同时学会学习，学会做人，培养正确的人生观。
教材1、
跳绳
内容
2、
足球传接球
教学顺序
重点难点
顺
序
场地器材
篮球场
跳绳、足球
组织形式
分组
准备运动→跳绳复习→足球传接球→课课练习→放松活动
重点：
小腿后摆，脚弓内侧击球，放松。
难点：
击球点不准。
达成目标
明确学习目标，做好热身运动，预防伤害事故，同时激发学生学习兴趣。
学习内容
1、体育委员整队，师生问好
2、徒手操练习
3、安全教育和德育教育
4、做好德育教育
教师指导
1、提出课的目标，创设学习情景。
2、指导学生进行热身活动
3、提安全要求和做场地器材安全检查。
4、做好德育渗透
学生学习
负荷
时间
5 分钟
准
备
部
分
1、由体育委员集合、
整队。
要求：快静齐。
2、
以体操队形散开
认真，积极热身。
小
3、
练习要注意安全，
中
大
通过复习跳绳，提高跳绳水平和提高身体协调性，发展学生的力量，灵敏等素质。
学习足球传球，培养学生运动兴趣，提高足球的基础技术。
基
本
部
分
1、跳绳
1、不计时，放松练习队形如图：
交换脚跳绳: 跳。
╳
╳
╳
╳╳ ╳
╳
╳
╳ 绳短，上臂靠体，动作不错，不死
●
●
●
●● ●
●
●
●
下臂下垂，手腕绳。
╳
╳
╳
╳╳ ╳
╳
╳
╳
发力，动作小而跟音乐，自已数●
●
●
●● ●
●
●
●
放松。
数。
△
重点：手腕发力，2、1分钟跳绳
动作小。
分组及设置目标
A组190
B组175
C组150
2、足球脚内侧传接1、老师示范内侧１、认真练习，发现问球
踢球。
支撑脚要正对2、分小组自主学题，积极纠正。
２、注意安全，避免互前方，腿后摆，脚习
内侧击球后部。
3、老师纠正，让相碰撞。
学生示范，启３、不明白的向同学或重点：脚外转90发。
老师请教。
度，脚步弓击球。
4、分层次学习。难点：方向准，
A：高水平
8 分钟
8 分钟
通过小组的传球游戏，提高技术水平的同时，培养学生的合作精神，提高学生的社会适应性。
力量合适
3、四人传球游戏
四人组抓老鼠。
B：中水平
C：低水平
5、集中演示，纠正错误。
6、
巩固练习，按层次组。
7、
总结评价。
1、
小组长带领找好位置，然后开展练习。
2、
积极传接球，灵活运用。
3、
有问题提出解决。
中
7 分钟
8 分钟
5 分钟
课课练
提高速度素质，培养良好意志品质。
短跑：50米往返蹬地抬腿发力
1、
三次来回
跑
放松活动
师生互评
收器材
指导进行放松操
认真进行放松
小结。表扬鼓励，学生自评互评。
总结所学技术。
学生收器材
中
放松放松身心。活动
学会自我评价。
小
运
动
生
理
曲
线
图
地区性
180 160 140 120 100 80 60
平均心率：
135次/分
练习密度：60%
强度指数：
1.25—1.4
文档信息
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- 上传时间： 2019-05-28 10:51:00
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关于本教案的常见问题
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