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5孔乙己1.理清小说的故事情节,通过研读有关孔乙己的语言、动作等描写语句,把握人物形象。2.学习文中的环境描写,把握环境描写在文中的作用。3.品析本文精练且含义深刻的语言,分析造成孔乙己人生悲剧的原因,认识作品深刻的主题。一、导入新课鲁迅先生的小说,主要收录在《呐喊》《彷徨》两本小说集中,其中他自己

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5 孔乙己特级教师教学实录

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5 孔乙己特级教师教学实录

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正文

5

孔乙己

1.理清小说的故事情节,通过研读有关孔乙己的语言、动作等描写语句,把握人物形象。

2.学习文中的环境描写,把握环境描写在文中的作用。

3.品析本文精练且含义深刻的语言,分析造成孔乙己人生悲剧的原因,认识作品深刻的主题。

一、导入新课

鲁迅先生的小说,主要收录在《呐喊》《彷徨》两本小说集中,其中他自己表示最喜欢的是《孔乙己》;巴金先生曾热情地赞叹说:“《孔乙己》写得多好啊!”日本有一位作家也说,孔乙己是一个最完美的艺术典型。《孔乙己》到底是怎样一部作品?人物孔乙己到底是怎样的一个艺术形象?这篇小说为什么能得到如此高的评价呢?今天,就让我们一起来学习这篇小说。

二、教学新课

目标导学一:阅读全文,梳理故事情节

1.快速阅读课文,说说小说中的主人公是谁,文章围绕主人公叙写了什么事。

明确:主人公:孔乙己;叙写了孔乙己到咸亨酒店喝酒的情景。

2.请按照你对小说文体的理解,给文章划分层次。

明确:第一部分(1~3):介绍孔乙己活动的社会文化背景和具体环境。

第二部分(4~13):写孔乙己在咸亨酒店喝酒的情景及其悲惨遭遇。

第一层(4~9):写孔乙己第一次出场,概述其人物形象和社会地位。(开端、发展) 第二层(10~12):写孔乙己第二次出场,表现孔乙己的不幸遭遇。(高潮) 第三层(13):交代孔乙己的悲惨结局。(结局)

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