Lesson 13 What Time Is It?ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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Unit 2 What time is it? 第一课时教学设计教学重点：掌握有关学生日常活动的词组和数字。教学难点：对新句型“What time is it? ”“It’s ...”“It’s time to ...”的理解和运用。教具准备：1. 教师准备一个教具钟。2. 教师准备几张单词卡。教学

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所属课文：Lesson 13 What Time Is It?

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2018-04-25 17:44:00

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学校：商城镇秦家营小学校

Lesson 13 What Time Is It?ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：Lesson 13 What Time Is I…ppt配套的教学设计及说课稿

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Unit 2 What time is it? 第一课时教学设计

教学重点：掌握有关学生日常活动的词组和数字。

教学难点：对新句型“What time is it? ”“It’s ...”“It’s time to ...”的理解和运用。

教具准备：

1. 教师准备一个教具钟。

2. 教师准备几张单词卡。

教学过程：

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1. 教师引导学生复习所学数字1--12。

（二）呈现新课（Presentation）

1．教师拿出制作好的钟表说：Look! What’s this? It’s a clock. 然后指着12点说：What time is it? It’s 7 o’clock. 用动作示意学生说出It’s time to get up. 接下来，教师利用钟面上的小图继续教授时间的表达和其他几个单词、词组。

2. 通过教师领读和跟读，让学生掌握正确的读音，并且通过玩青蛙跳让学生熟认重点单词。

（三）趣味操练（Practice）

1．教师将教具钟上的时针拨到不同的时间，提问学生：What time is it? 鼓励同座的两名学生进行比赛看谁做出快速反应。

2．教师拿出生词图卡，出示图的一小部分，让学生通过观察判断图上画的是什么，并说出相应的单词或词组。

（四）扩展性活动（Add-activities）

1．做本课活动手册配套练习。

2.试一试给同伴、朋友或家长发Let’s do 中的指令请他们做动作。

（五）结束语

Well done!

Give yourselves some claps!

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 13 What Time Is It?ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 13 What Time Is It?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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