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《计算工具的认识》教案教学内容:认识一些计算工具教学目标:1、认识并会使用一些常见的计算工具。2、培养学生计算方法的灵活性的能力。3、通过了解各种计算工具的发展历程,增进学生学习数学的兴趣。教学重点、难点:认识并会使用一些常见的计算工具。教具、学具准备:计算器展台图片教学过程:一导入为了方便计算,人

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计算工具的认识教案1

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计算工具的认识教案1

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关键词:计算工具的认识教案1

正文

《计算工具的认识》教案

教学内容:

认识一些计算工具

教学目标:

1、认识并会使用一些常见的计算工具。

2、培养学生计算方法的灵活性的能力。

3、通过了解各种计算工具的发展历程,增进学生学习数学的兴趣。

教学重点、难点:

认识并会使用一些常见的计算工具。

教具、学具准备:

计算器

展台

图片

教学过程:

一

导入

为了方便计算,人们发明了各种各样的计算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘,至今仍在使用。

关于算盘,你还知道什么?

前面我们了解了数是怎样产生的,随着数的产生,就会出现数的计算。

为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。

课前同学们进行了有关资料的查询,谁来给大家介绍一下你所了解的计算工具?

二计算工具的认识

1算盘

为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具,早在14世纪,中国就发明了算盘。至今仍在使用。

你见过算盘吗?说说算盘上都有些什么?关于算盘你还知道哪些?

2计算器

下面是一个常见的电子计算器。

现在人们常用的计算工具是电子计算器,了解各个键的名称和使用的方法。

运用计算器计算要按题目的计算顺序来按键计算。

教师介绍MC存储运算键的功能和使用方法。

1 / 2

3,感受计算在日常生活、生产实践中的作用,体会到人们为了方便在计算工具方面的探索和努力,受到爱科学、学科学的教育

你在哪儿见过电子计算器或类似的计算工具?

学生看图

介绍计算器发展的历史过程

随堂检测及分析:

课后反思

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关于本教案的常见问题

Q:计算工具的认识教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《计算工具的认识》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。