解决问题多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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教学目的：建立千克的质量观念，能感知物体的大略质量数，能对应物体填写质量单位。并能解决简单的问题。教学难点：建立质量千克的感知观念，能与实际物体质量联系判断教学过程一、复习导入，揭示课题我们组称出5个中等我们认识了克和千克，还个儿的苹果是 1千克，知道 1千克＝1000 克。4个大苹果也是1千克。分

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所属课文：解决问题

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2018-04-18 16:15:00

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学校：峨眉山市胜利镇小学校

解决问题多媒体教学设计及其点评

未知

2018-04-18 16:15:00

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关键词：解决问题多媒体教学设计及其点评

正文

教学目的：建立千克的质量观念，能感知物体的大略质量数，能对应物体填写质量单位。并能解决简单的问题。

教学难点：建立质量千克的感知观念，能与实际物体质量联系判断

教学过程

一、复习导入，揭示课题

我们组称出5个中等

我们认识了克和千克，还

个儿的苹果是 1千克，

知道 1千克＝1000 克。

4个大苹果也是1千克。

分小组，分别称出

上节课你们认识了 1千克的不同物品，

什么质量单位？它

再数一数有几个。

们之间有什么关系？

大约15个鸡蛋

是1千克。

二、探究新知

王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。

知道王奶奶摘了

苹果有大有小，要

可以再称一称。 20个苹果。

根据大小来估计。

让我们估计这些

我们刚刚称过，一般

苹果有多重。

大的 4个1千克，中等

个儿的5个1千克。

如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ 5 ）千克。 20÷4＝5（千克）

如果5个苹果重1千克，这些苹果重（ 4 ）千克。 20÷5＝4（千克）

怎样解决？

知道了什么？要解

解答正确吗？

决的问题是什么？

检查一下。 5个苹果

口答：如果4 重1千克，这些苹果 4千克。

大约重5

三、知识运用

1. 做一做。

估计24个梨大约

重多少千克。

我知道大约5个梨

是1千克。

如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千克。 24 －5 19 －5 14 －5 9 －5 4

怎样解决？

5个梨大约是1千克，我们可以5个 5个地减，从24中最多减去几个5 口答：24个梨大约重5千克。

就是有几个1千克。减去4个5，是 4千克，还剩4个梨，接近1千克。

三、知识运用

2. 填一填。

4 5个250 500克是1000 200 2000克， 1000 2000 1 千克

克＝

克 =1000 =21 千克。

千克。

克。

1个苹果重200克，1个桃重500克，1块香皂重250克。

5 个重1千克

4 个重2千克

4 块重1千克

三、知识运用

3. 你会解决吗？

我买1千克苹果， 2 千克桃。

阿姨一共花了多少钱？

苹果：2×2＝4（元）

桃：1×4＝4（元）

1千克里面有（ 2 ）个 500克,（ 4 ）个500克

是2千克。

4＋4＝8（元）

口答：阿姨买1千克苹果， 2千克桃共花8元钱。

三、知识运用

3. 你会解决吗？

500克荔枝给奶奶吃， 2500克西瓜我和爸

爸、妈妈吃。

一共需要多少钱？

你还能提出什么

数学问题？你会

解答吗？

500克荔枝：8元 2500克里有（ 5 )个500克

西瓜：3×5＝15（元） 8＋15＝23（元）

口答：500克荔枝，2500克

西瓜共23元。

三、知识运用

你知道吗？

我是蜂鸟，是世界上

最小的鸟，体重大约

只有2克重。

我是鸵鸟，是世界上

最大的鸟，体重大约

有100千克重。我的

一个蛋就重1500克。

我的体重是25千克，这只鸵鸟

有4个我这么重。它的一个蛋也

相当于3袋500克的食盐那么重。

四、课堂作业

作业：第106页练习二十，第9题。

第107页练习二十，第11题、第12题。

关于本教案的常见问题

Q：解决问题多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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