2、3、4的乘法口诀ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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2、3、4的乘法口诀上堡小学张朝玲教学目标：1.能熟记2、3、4的乘法口诀。2.熟练运用2、3、4的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。教学重难点：1.熟记2、3、4的乘法口诀。2.熟练运用2、3、4的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。教学准备：多媒体课件等教学过程：一．回顾旧知，导入新课1．复习（1

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、3、4的乘法口诀

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2018-04-24 17:22:00

来源学校

学校：汕头市潮阳区谷饶上堡小学

2、3、4的乘法口诀ppt课件配套教案内容

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2018-04-24 17:22:00

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关键词：2、3、4的乘法口诀ppt课件配套教案内容

正文

2、3、4的乘法口诀

上堡小学

张朝玲

教学目标：

1.能熟记2、3、4的乘法口诀。

2.熟练运用2、3、4的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。

教学重难点：

熟记2、3、4的乘法口诀。

熟练运用2、3、4的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。

教学准备：

多媒体课件等

教学过程：

一．回顾旧知，导入新课

1．复习

（1）填空

3+3=( )×( ) 4+4+4=( ) ×( ) 2+2=( ) ×( )

（2）口算

2×5= 5×5= 5×1= 3×5= 5×4=

2．揭示课题

上节课我们一起学习了5的乘法口诀，这节课我们再来研究2、3、4的乘法口诀（板书课题）。

二创设情境，探究新知

1．2的乘法口诀

（1）课件出示一副乒乓球拍：一副乒乓球拍有几个？（2个）有几个2相加？（1个2）（课件演示渐变成点子图）1个2

怎样用乘法算式表示？（板书：1×2=2 2×1=2）你会编一句乘法口诀吗？（板书：一二得二）

（2）出示两副乒乓球拍：两副乒乓球拍有多少个？（4个）几个2相加？（2个2）（渐变成点子图）2个2怎样用乘法算式表示？（板书：2×2=4 ）你会编口诀吗？（板书：二二得四）

2．3的乘法口诀

（1）课件出示一束气球：一束气球有多少个？表示几个3相加是多少？

（2）出示两束气球：两束气球有多少个？表示几个3相加是多少？

（3）出示三束气球：三束气球有多少个？表示几个3相加是多少？

（4）小组合作列算式，编口诀。

（5）质疑：为什么“三三得九”这句乘法口诀只有一道乘法算式？3的乘法口诀有几句？

3．自主探究4的乘法口诀

（1）交流：（课件出示汤圆图）说说盒子里的汤圆是怎样排列的？

（2）独立列算式，编口诀。

想一想：4的乘法口诀有几句？你是怎么编的？

（4）汇报交流，教师板书

4．总结2～4的乘法口诀

5．识记口诀，深化理解

三.巩固练习，深化理解。

1.教材第54页“做一做”第1题

先师生对，再生生对。

教材第54页第2题

四.

课堂小结

这节课我们一起学习了什么？

关于本教案的常见问题

Q：2、3、4的乘法口诀ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、3、4的乘法口诀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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