资料摘要
Unit8 Our Community 第一课时七里河小学何岩教学目标：1、能读懂、会说、会填写Read and say中的内容。2、能读懂、会说、会写Write and talk 部分的内容，并能与同桌进行交流运用。3、能听懂、会说、会用there be 句型描述某处有某物，介绍自己的生活环境。4
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Unit 8 Our community
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 207
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-25 10:35:00
- 来源学校
- 学校：义县七里河镇中心小学
Unit 8 Our community主要内容及教案内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Unit 8 Our community主要内容及教案内容
正文
Unit8
Our Community
第一课时
七里河小学
何岩
教学目标：
1、能读懂、会说、会填写
Read and say中的内容。
2、能读懂、会说、会写Write and talk
部分的内容，并能与同桌进行交流运用。
3、能听懂、会说、会用
there be 句型描述某处有某物，介绍自己的生活环境。
4、能在图片的帮助下，完成Look ,write and say
中的写句子任务。
教学重点;熟练掌握
句型和方位词，并能利用它们介绍自己的生活环境。
5、教学难点：能在图片的帮助下，完成Look ,write and say
中的写句子任务。
教学过程：
Step1. Warming-up
Review: 运用there be 句型进行自由问答练习。
请学生用英语口头介绍自己的卧室。
复习方位词
Step2. Presentation
A.
Read ,write and say
出示图片，请学生们猜图片中出现的是什么地点？
板书：community
T;
What can you see in the picture? Ss: I can see six buildings ,a shop..
自读课文，画出自己不懂、不会的地方，小组讨论学习。
跟录音反复跟读Read ,write and say,纠错
小组讨论：What can you see in your bedroom? B. Write and talk Step3. Consolidation
小组形式描述自己居住的社区。
Step4. Summary and Homework
写出下列各词的反义词
On_______
behind_________ in________
板书设计：
Unit 8 Community
On_______
behind_________ in____ 教学反思：
本节课综合复习
句型、方位词和地点名词，我先让学生自行完成
，再通过小组讨论的方式来确认答案的准确性，最后播放录音，进行总结讲解。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 10:35:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 207
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_34146
来自：学校：义县七里河镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Unit 8 Our community主要内容及教案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Unit 8 Our community》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。