Unit 6 Do you have a kite?优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

学科英语年级三年级教者通山小学刘岩教学目标教学重点教学难点教学准备教学过程1、学生能够听懂、会说、认读单词 black/white/orange/brown 2、学生能够听懂、会说核心语言Do you have a kite?/Yes,I have a new kite. 并能在实际情境中运用

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 6 Do you have a kite?

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2018-05-23 19:52:00

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学校：鞍山市立山区通山小学

Unit 6 Do you have a kite?优秀教案说课稿

未知

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关键词：Unit 6 Do you have a kit…优秀教案说课稿

正文

学科

英语

年级

三年级

教

者

通山小学

刘岩

教

学

目

标

教

学

重

点

教

学

难

点

教

学

准

备

教

学

过

程

1、学生能够听懂、会说、认读单词 black/white/orange/brown 2、学生能够听懂、会说核心语言Do you have a kite?/Yes,I have a new kite. 并能在实际情境中运用。

3、运用本单元核心语言进行询问物品。

4、激发学生学习英语的兴趣，让学生感受英语课堂的活跃氛围。充分发挥学生的主

动性，培养学生自主学习的能力。

1、学生能够听懂、会说、认读单词black/white/orange/brown 2、了解两种以上颜色表达方式。

1、学生能够运用本单元核心语言Do you have a…? 来询问对方是否有某物。

2、white 的正确发音。

PPT课件、颜色图片

教

师

活

动

Step 1: Warm up 1、

问候

2、

学生分为5组

Step 2: Revision 1、Chant 2、快速说单词

Step3:Leading-in andPresentation 1、

课件出示duck再出现风筝.讲解kite. 2、

出示熊猫风筝，讲解black、white 3、

出示橘色和棕色风筝讲解orange/brown 4、

原音跟读

5、

Guessing game 6、

选择颜色比赛看哪个先到顶。

7、课文原音跟读

Listen to the tape. 小组练习

Step 4:Practice 1、

表演对话叫3组同学

2、

自编节奏感超强Chant 3、Try to do.

Step5:Homework 1、作业。

2、点评、总结。

学

生

活

动

热情地和教师打招呼

Look and listen

Chant

快速说单词

Listen and learn,then read .

Read and write.

Learn new words. Follow and read. Guess.Wkhat’s missing?

Read

Practice

Listen and read.

Listen and match.

Listen and do

设

计

意

图

师生互相问好，使学生迅速的融入到英语课堂的氛围中来。

吸引学生注意力，活跃课堂气氛。

复习学过的颜色、动物单词，为接下来教学做准备。

逐步提高难度，循序渐进。有助于提高学生的自信心

图片展示对比讲解有助于学生记忆。音乐的加入让学生跟着律动起来。充分展现寓教于乐。充分调动学生兴趣。

通过多样的游戏巩固学生对新知识的掌握。

Unit 6 教学设计

立山区通山小学

刘岩

关于本教案的常见问题

Q：Unit 6 Do you have a kite?优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 6 Do you have a kite?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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