非洲鼓乐教案1｜教案在线预览

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对应课文《非洲 鼓乐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《非洲鼓乐》教学设计教学目标：1、体验非洲音乐中复杂多变的节奏特点，了解鼓在非洲音乐中的重要地位。以布隆迪《鼓舞》作为学习、探索的重点，并进行模仿非洲鼓的节奏练习。2、知道非洲鼓、马林巴等代表性非洲民间乐器，并能辨认这些乐器。教具准备：电脑、音响设备、非洲Djembe鼓教学难点：体会非洲鼓乐的特点，

资料类型：教学教案文档

所属课文：非洲鼓乐

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2018-08-28 23:53:00

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学校：遂溪县第一中学

非洲鼓乐教案1

未知

2018-08-28 23:53:00

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关键词：非洲鼓乐教案1

正文

《非洲鼓乐》教学设计

教学目标：

1、体验非洲音乐中复杂多变的节奏特点，了解鼓在非洲音乐中的重要地位。以

布隆迪《鼓舞》作为学习、探索的重点，并进行模仿非洲鼓的节奏练习。

2、知道非洲鼓、马林巴等代表性非洲民间乐器，并能辨认这些乐器。

教具准备：电脑、音响设备、非洲

Djembe鼓

教学难点：体会非洲鼓乐的特点，掌握非洲鼓乐的节奏。

教学过程：

一、导入

1、欣赏成龙电影《我是谁》非洲歌舞片段。

2、提问：听到这段音乐在你的脑海中有什么样的景象？

二、走进非洲音乐

（一）非洲音乐---鼓

1、关于非洲音乐知识，非洲鼓文化的知识在前一节课已经布置一位同学收集和整理资料，由他为大家做“专题汇报”。

2、教师总结：鼓是非洲普遍流行的乐器，被称为非洲传统音乐之魂。鼓在非洲有多种多样的功能和用途。除了用于音乐外，有时还是民族、部落或宗教的象征，或者用来传递各种信息。在非洲，鼓既是音乐又是语言。鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他乐器无法比得上的。

（二）鼓的演奏方式

1、持鼓

把鼓置放在两腿之间，也有把鼓夹在腋下，或挂在颈上，挎在肩上。

2、演奏方式

有独奏、重奏和合奏。独奏和重奏鼓的节奏复杂多变，抑扬顿挫、铿锵有力。集体击鼓或一个人同时击多只鼓时，鼓声气势磅礴，有如万马奔腾，雄壮激越。

（三）、非洲音乐----节奏

1、简单介绍“跨节奏”

“跨节奏”是非洲音乐最重要的特征之一。在非洲鼓乐演奏中，不同的人演奏不同的节拍，从横向历时的角度看，每个人都保持相同的时间长度，并不断反复。但从纵向共时角度看，就形成了极为复杂的节奏组合。

2、欣赏非洲音乐《鼓舞》。引导学生跟随音乐体验节奏特点。

（1）、在聆听布隆迪的《鼓舞》时，可以让学生边听、边模仿。用手指轻轻地在凳子上做模拟练习。

（2）、教师总结非洲音乐的节奏特点及典型的节奏型。并以课件展示节奏型。让大家一起练习一下这几小节的节奏。

3、节奏模仿：学习几组典型的非洲音乐节奏。（见课本拓展与探究第一题的谱例），这六条节奏型，学生分组自选一条或几条进行练习。每条可以做反复练习。分条练习后，可做逐组连续的练习（一组演奏一条后，另一组不间断地接着演奏另一条），体会非洲鼓乐的节奏

非洲鼓乐特点：1、演奏随意自由,具有很强的即兴性。

２、不同的节奏声部不断反复，形成

复杂的跨节奏

四、小结部分

教师语：非洲音乐是最朴实无华，最真纯的音乐，其丰富多彩和变化多端的节奏，是世界音乐的宝贵资源，人们常说，非洲是节奏的故乡，非洲音乐的节奏带给世界音乐许多灵感。让我们在非洲鼓精彩的表演中结束我们课堂中对非洲音乐的探索，我相信课后每一位同学都会对非洲音乐有更深的认识和探索。

关于本教案的常见问题

Q：非洲鼓乐教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《非洲鼓乐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

非洲鼓乐教案1