资料摘要
5B Module 3 Things around us Unit 1 Signs 黄路学校陆敏Period One Contents Aims 5BM3U1 Look and learn (P39) & Look and say (P40) 1. 能掌握新单词telephone, toilet,
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Unit 1 Signs
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 216
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 10:42:00
- 来源学校
- 学校:上海市黄路学校
Unit 1 Signs第二课时 公开课
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Unit 1 Signs第二课时 公开课
正文
5B Module 3 Things around us Unit 1 Signs
黄路学校
陆敏
Period One Contents
Aims 5BM3U1 Look and learn (P39) & Look and say (P40) 1. 能掌握新单词telephone, toilet, restaurant, exit, entrance的发音,辨认标识;祈使句No smoking! No swimming! Don’t litter! Don’t walk on the grass.的含义;
2. 能看懂标识并运用祈使动词can, can’t, shouldn’t, mustn’t来表达禁止的意见。
3. 能结合旧知,合理描述各场所的标识。
PPT, tape recording, etc. Teaching procedure Steps Pre-task preparation While-task procedure Teacher’s activities Listen and enjoy Student’s activities
1Watch the flash and sing the song 2 Ask and answer。
1) Learn the new word ‘sign.’
2) Try to describe the sign. 3) Talk about the signs on the blackboard. What can you see? I can see some signs. Where can you find the signs? … (In the park, in the cinema, at school, at the swimming pool, at the airport, in the shopping mall)
Look at the sign and talk “You can’t
…”
1) Learn the background of the story. 2) Look and ask: what can’t the boy do?
He can’t ride the bicycle here. 3) Fill in the blanks about Picture 1 1) Learn the new phrase: walk her dog. 2) Ask and answer
1) Look at the picture
2) Try to make a dialogue between the guard and the boys. 3) Act out the dialogue Purpose 通过欢快的儿歌,引导学生快速进入上课主题。
新授单词sign,
讨论在哪些公共场所可以见到标识
结合我们楼梯上食堂旁的各类标志,第一时间教育学生。
You can_____和Don’t_____.可以互换。
利用图片的导入,让学生自由发言。活跃课堂气氛。
引入问题,使得学生提高上课注意力,让学生自主思考。
Teaching aids Let’s learn:
1. “sign”
2) can’t do ...
3) Picture 1
4) Picture 2
5) Picture 3
用对话的形式再现故事。可以加深学生的印象。
Post-task activities 1. Look at the flash Look at the whole story
2. Fill in the blanks 1) Read the passage. and read the
2) Fill in the blanks passage. 3) Do some exercises. 4) make a sign 整体
学习
Look and say 小故事可以提高学生的学习兴趣,也能操练所学的句型。
Homework 1. Listen to P38 and follow the tape.(听P38,并跟读单词句子)
抄写是为了巩固新2.Copy the phrases on P39.(抄写P39上的部分词组)
单词。
3.Make a sign and talk about the sign.(自己做一个标识,并说一说标识的作用
)
教
学
反
思
通过本教时的学习,不少学生对自己的行为习惯有了一定的认识,知道什么该做,什么不应该做,不仅自己要遵纪,也学会劝解别人正确的去做!
板
书
设
计
Module 3 Unit 1 Signs
Look at the sign. You can’t …
ride your bicycle here.
Walk your dog here.
Play football here.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 10:42:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 216
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_43929
来自:学校:上海市黄路学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Unit 1 Signs第二课时 公开课是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Unit 1 Signs》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。