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陕旅版三年级英语上册Unit 7 Are these bears?(第2课时)一、Teaching aims : (By the end of the lesson,the students should be able to):1.复习巩固所学数词:one ,two , three, four,
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Part B优质课教案推荐
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正文
陕旅版三年级英语上册
Unit 7
Are these bears?(第2课时)
一、Teaching aims : (By the end of the lesson,the students should be able to):
1.复习巩固所学数词:
one
,two , three,
four,
five
, ten.
2、能听懂并会说对话:
---How many...do you have?(学习新的数词:six, seven ,eight ,nine) ---I have...
并能在实际生活中灵活运用。
( 听懂并会唱Let's sing 部分歌曲)。
3、培养学生学习英语的好习惯。
二、Focus of the lesson:能听懂并会说对话:
---How many...do you have? ---I have...
并能在实际生活中灵活运用。
(学习新的数词:six, seven ,eight ,nine) 三、Teaching procedures: Step l
Leading--in:(师生对话导入)
T:
Good morning,boys and girls!
I have some animals. Look! They are coming! What's this? Ss:It's a lion.
one lion,
一只狮子
two pandas,
两只熊猫
three bears,
三只熊
four monkeys,
四只猴子
five elephants,
五只大象
ten animals.
十个动物
(本部分的设计在于让学生复习本单元第一课时所学的内容,图片的应用能够引起学生的注意,激发他们的学习兴趣。)
Step 2:New lesson: The key point:(重点讲解):
(1).---How many ... do you have ?
---I have ...
(How many后跟可数名词的复数形式)
(2)数词:six
seven
eight
nine
(本部分的设计通过图片实际个数的展示,让学生猜测新的数词。在课堂的实际教学中可以应用一些小游戏,例如:数字接龙等,来激发学生的兴趣,活跃课堂的气氛。)
Step 3:do some exercises.(做练习巩固所学新知识)
Step 4:Summary.(总结回顾)
Step 5:板书设计:
Uint 7
Are these bears? (1). ---How many ... do you have ? ---I have ... (3)数词:six(六)
seven(七)
eight(八)
nine(九)
大明镇金惠小学刘
秋
燕
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