歌曲《夏日泛舟海上》优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《夏日泛舟海上》一、教学目标1、2、学会用自然流畅的声音演唱歌曲《夏日泛舟海上》感受三拍子的音乐特点二、教学重难点引导学生有感情地唱《夏日泛舟海上》三、教学准备：课件四、教学过程1、直接导入师：今天我给大家带来了一首歌曲，你们听一听歌曲是几拍子? 播放音乐《夏日泛舟海上》生：回答歌曲是几拍子（三拍子

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所属课文：歌曲《夏日泛舟海上》

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2018-04-26 21:55:00

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学校：饶平县黄冈镇中心小学

歌曲《夏日泛舟海上》优秀教案说课稿

未知

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关键词：歌曲《夏日泛舟海上》优秀教案说课稿

正文

《夏日泛舟海上》

一、

教学目标

1、

2、

学会用自然流畅的声音演唱歌曲《夏日泛舟海上》

感受三拍子的音乐特点

二、

教学重难点

引导学生有感情地唱《夏日泛舟海上》

三、

教学准备：课件

四、

教学过程

1、

直接导入

师：今天我给大家带来了一首歌曲，你们听一听歌曲是几拍子? 播放音乐《夏日泛舟海上》

生：回答歌曲是几拍子（三拍子）表示出三拍子的强弱，全班一起击打感受三拍子的强弱拍

2、

出示节奏

X X X |XX X|X X X|XX X||

快来吧

同学们

一起让

音乐课

教师示范，学生进行摸仿

3、

学习新歌曲前，简单介绍作曲家

4、

播放歌曲《夏日泛舟海上》

师：歌曲描绘了怎样的情景？我们应该用怎样的情感演唱？

生：回答，欢快、活泼，充满活力的声音演唱人们在海上划着船，尽情游荡的情景。

师：对，我们就要用欢快、活泼，充满活力流畅的声音演唱。

5、

尝试：随着音乐唱唱歌词

6、

分小组演唱或轮唱

7、

请几位同学上台模仿划船的动作，台下的学生唱《夏日泛舟海上》

小结：学会用自然流畅的声音演唱歌曲《夏日泛舟海上》我们应更好地领会这首曲子给我们带来的感觉。感觉大海的磅礴气势, 带给我们希望，带给我们幻想。让我们共同爱护我们的大海，热爱我们的大自然！

关于本教案的常见问题

Q：歌曲《夏日泛舟海上》优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌曲《夏日泛舟海上》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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