C优秀教学设计内容｜教案在线预览

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Unit5 There is a big bed C Story time 滨江第二小学曾淑芳一、教学内容：PEP小学英语五年级上册unit5 There is a big bed C Story time. 二、教学目标： 1、学生能够在图片的帮助下理解故事内容，复习巩固本单元的重点语言。

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-12 14:22:00

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学校：赣州市滨江第二小学

C优秀教学设计内容

未知

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关键词：C优秀教学设计内容

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Unit5 There is a big bed C Story time

滨江第二小学

曾淑芳

一、教学内容：PEP小学英语五年级上册unit5 There is a big bed C Story time. 二、教学目标：

1、学生能够在图片的帮助下理解故事内容，复习巩固本单元的重点语言。

2 、能够读懂故事，并能在教师的帮助下表演故事。

3 、培养学生的环保意识。

三、教学重、难点：

1 复习巩固词汇：in, on, beside, between 和There be 句型。

2 读懂故事，并能在教师的帮助下表演故事。

四、教学准备：PPT课件、动画、贴画

五、教学过程

Step1 Warming-up 1.Greetings. 2.Let’s chant. Step2 Presentation .

1.由Let’s chant导出can的另外一个意思“易拉罐”，接着看图说出易拉罐的位置，听录音回答“Why is the can sad?”引导学生回答“He wants to go home。”教师再接着提问“Who can help the can go home?"引出观看故事视频。

2．Let’s watch the video of the story and answer the questions.观看故事视频，回答问题。

3.教师引导学生导出故事每幅图的内容，并讲解其中的生词。

4.Read , match and say. 5. Listen and repeat. Step3 Consolidation and Extension 1.

Look and talk. 2.

Act it out. 3.

Fill in the blanks. Step 4 Homework 1. Tell the story to your parents and friends. 2 Try to act out the story.

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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