练习五公开课教学设计模版｜教案在线预览

资料摘要

《练习五》一、教学内容新版北师大版小学数学一年级下册第六单元《练习五》二、教学目标1.使学生进一步巩固20以内的进位加法和退位减法。2.培养学生观察、口头表达等能力。3.让学生初步体会数学知识与日常生活的密切联系,具有初步的应用意识。4.培养学生的数感。三、知识点使学生进一步巩固20以内的进位加法和

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所属课文：练习五

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2018-04-02 11:25:00

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学校：锦州市凌河区吉庆小学

练习五公开课教学设计模版

未知

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关键词：练习五公开课教学设计模版

正文

《练习五》

一、教学内容

新版北师大版小学数学一年级下册第六单元《练习五》

二、教学目标

1.使学生进一步巩固20以内的进位加法和退位减法。

2.培养学生观察、口头表达等能力。

3.让学生初步体会数学知识与日常生活的密切联系,具有初步的应用意识。

4.培养学生的数感。

三、知识点

使学生进一步巩固20以内的进位加法和退位减法。

四、教学重点、难点

重点:进一步巩固20以内的进位加法和退位减法。

难点:培养学生观察、口头表达等能力。

五、教学准备

教具:课件。

学具:小棒。

六、教学过程

完成数学规定动作:两分钟听算。(根据不同课型不同,可适当调整)

10+2= 18+0= 84-4= 22+7= 40+8= 26-6= 14+4= 10+5= 35-4= 32-2= 9+11= 4+15= 1+18= 13-6= 27-7=

1、完成数学书81页练习,第1题、第2题、第3题。

2、完成数学书82页练习,第4题、第5题。

3、完成数学书82页练习,第6题、第7题。律动环节

4、完成数学书83页练习,第8题、第9题。

5、完成数学书83页练习,第10题。

关于本教案的常见问题

Q：练习五公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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