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《小树快快长》教学设计大沟完小教师:陆琼教学内容:湘美版一年级美术下册第21课教材42—43页教学目标:1、让学生了解树生长过程和规律。2、学习以树的生长顺序为步骤来画树的方法。3、懂得树木绿化对人们生活环境的重要性。教学重点难点:1、重点:会画树的方法。2、难点:能运用方法,独立画树。教学准备:1

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21. 小树快快长名师教学设计

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21. 小树快快长名师教学设计

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《小树快快长》教学设计

大沟完小教师:陆琼

教学内容:湘美版一年级美术下册第21课

教材42—43页

教学目标:

1、让学生了解树生长过程和规律。

2、学习以树的生长顺序为步骤来画树的方法。

3、懂得树木绿化对人们生活环境的重要性。

教学重点难点:

1、重点:会画树的方法。

2、难点:能运用方法,独立画树。

教学准备:

1、教具:电脑多媒体课件、范例、实物投影等。

2、学具:记号笔、蜡笔、水彩笔。

教学过程:

(一)唱歌导入,揭示课题。

师:春天是植树的季节,是花草树木成长的时候。

师:树是怎样长大的?

生:由小树苗长成的。

师:小树苗在生长的过程中需要什么?

生:浇水、施肥等等。

师:一棵小树苗须经植苗、培土、浇水、施肥、锄草、防虫害、防伤害等过程才能健康的长成大树。

(演示大树的成长过程)

揭示课题:小树快快长

图片欣赏:树的各种形状

(二)讲解树形,学画树。

1、树的组成(学生表述树的组成部分)

师:树分几部分?

生:有树干、树枝、树根、树叶组成的。

2、讲授树的画法。

利用手的造型来画树的树杈(二个叉、三个叉、四个叉)

画树叶。

3、学生选择一种树形进行绘画。

(三)反馈情况,了解树的好处。

1、反馈画的树干的情况。

2、树能净化空气、美化环境,是人类生活中不可缺少的好朋友。

(四)激发想象,添景画物。

师:同学们,你们会在树下做些什么事?

生:唱歌、跳舞、做游戏、乘凉……

1、集体欣赏范例,引导学生添画。

2、学生添画。

(五)展评小结。

1、集体交流展示作品。

2、学生给画取名。

教师小结,通过今天的学习,我们了解了树的生长过程,学会了画树;懂得了爱护树木;懂得了爱护树木,保护大自然的重要性。

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