资料摘要
课题：软绵绵的云授课班级授课类型教学目标教学内容重点难点教学方法学习方法一年级授课人王刚1学时学时数新授课1．学习用弧线画几种软绵绵的云朵形状。2．能想象画出小朋友们在云上玩耍的情景。软绵绵的云教学重点：想象小朋友在云上玩耍的情景。教学难点：能用弧线画出云朵的柔软质感。讲授法、体验探究体验探究教学过
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：2. 软绵绵的云
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 92
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-11 16:50:00
- 来源学校
- 学校：敦煌市七里镇秦家湾小学
2. 软绵绵的云课件配套优秀教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2. 软绵绵的云课件配套优秀教案设计
正文
课题：软绵绵的云
授课班级
授课类型
教学目标
教学内容
重点难点
教学方法
学习方法
一年级
授课人
王刚
1学时
学
时
数
新授课
1．学习用弧线画几种软绵绵的云朵形状。
2．能想象画出小朋友们在云上玩耍的情景。
软绵绵的云
教学重点：想象小朋友在云上玩耍的情景。
教学难点：能用弧线画出云朵的柔软质感。
讲授法、体验探究
体验探究
教学过程设计
备 注
一、激趣导入
1.
你见过白云吗？
课题引入
2.
你觉得白云像什么？
3.
读儿歌。
二、学习新知
1.学习白云的画法，练习用短弧线在空中画云朵；
2.教师范画，学生练习；
3.启发引导学生打开思维作画，根据自己独特的想象力赋予白云不同的外形特征；
教学步骤
4.教师巡视指导，发现出色作品及时鼓励；
及
5.引导学生在白云的周围填充自己喜欢的景物、事物主要内容
或人物；
6.鼓励学生给白云涂上漂亮的颜色。
三、交流展示
1.学生互评：说一说你最喜欢哪一幅？为什么？
2.教师小结。
小结与作业
同学们，通过你们大胆的想象，云朵在你们的手中变课堂小结
得更加美丽了！我们要仔细观察生活，做生活的有心人，勇敢表达出自己心中的美感来。
本课作业
画一幅美丽的云朵。
本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）
在美术教学中，要积极启发引导学生敢于打开自己的思维，大胆想象，在美术课中感受快乐，享受生命的美好！
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-11 16:50:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 92
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_71615
来自：学校：敦煌市七里镇秦家湾小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：2. 软绵绵的云课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2. 软绵绵的云》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。