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内容节次垒球掷远;游戏:运水 上课时间 撰稿人 持有人知识目标:掌握垒球掷远的动作方法,拓展健身内容,提高投掷活动的兴趣能力目标:发展上肢力量,增强自信,展示自我,全面促进身心和谐健康成长教学目标通过学习情感目标:学会获取现代体育和健康的基本知识,运动方法,打造与时俱进的社会人才。教学重点:发

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4.多种形式投掷垒球(沙包)与游戏优质教案设计

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4.多种形式投掷垒球(沙包)与游戏优质教案设计

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关键词:4.多种形式投掷垒�…优质教案设计

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内

容

节

次

垒球掷远;游戏:运水

上课时间

撰稿人

持有人

知识目标:掌握垒球掷远的动作方法,拓展健身内容,提高投掷活动的兴趣

能力目标:发展上肢力量,增强自信,展示自我,全面促进身心和谐健康成长教学目标

通过学习

情感目标:学会获取现代体育和健康的基本知识,运动方法,打造与时俱进的社会人才。

教学重点:发展上肢力量,增强自信,展示自我,全面促进身心和谐健康成长通过学习

重点难点

教学难点:学会获取现代体育和健康的基本知识,运动方法,打造与时俱进的社会人才。

教学方法

课

型

教

时

教学过程

一、集合整队,报告上课人数,师生问好,考勤。

二、简介第1次课学习情况,提问有关学习问题。

三、宣布本课教学目标,简述教学过程和要求。

四、安排见习生。

五、检查、整理服装。 1、组织:四列横队

★★★★★★★★

★★★★★★★★

☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆

¤

教学要求:动作整齐;严肃认真;

精神集中,听从指挥;

关心他人,注意安全。

一、慢跑:侧身跑一倒退跑一向前跑约300米。

二、行进间热身操:

(一)双臂绕环运动;

(二)体前屈运动;

(三)体转运动;

(四)踢腿运动;

(五)弓箭步压腿;

(六)跳跃运动

三、诱导练习

(一)蹬地转髋模仿练习;

1课时

(二)短助跑最后用力投掷垒球模仿练习。

组织方法:

☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆

★★

★★

★★

★★

教学要求:

慢跑队列整齐,跑法多变;

热身操姿势正确,动作舒展、连贯、协调;

用力蹬地,髋转向前方;

助跑轻松,富有弹性,节奏性好;

模仿要逼真,身心合一。

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