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《花儿草儿真美丽》教学设计 蕨溪镇大坪小学 柳余教学目标:1、欣赏大自然的美,愿意亲近大自然。同自然界有共在感、好奇心,乐于探索大自然。2、在亲近大自然的同时,学会遵守社会公德。教学重点:引领学生走入大自然,欣赏大自然的美,培养学生的观

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6 花儿草儿真美丽教案评析

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《花儿草儿真美丽》教学设计

蕨溪镇大坪小学 柳余

教学目标:

1、欣赏大自然的美,愿意亲近大自然。同自然界有共在感、好奇心,乐于探索大自然。

2、在亲近大自然的同时,学会遵守社会公德。

教学重点:引领学生走入大自然,欣赏大自然的美,培养学生的观察能力;对学生的行为进行指导,明白怎样做才是对花草真正的爱。

教学难点:在亲近大自然的同时,学会遵守社会公德。

教学准备:PPT课件

教学过程:

一、导入

1.欣赏美丽的花草

2.说感受

3.读儿歌(大树有生命,……)

4.同学们喜欢这些花儿吗?用喜欢的语气读一读儿歌

板书:花草有生命

大树有生命,小草有生命,花儿也有生命,你们喜欢他们吗?喜欢它就要爱护它。小明就是一个和我们一样爱护花草树木的孩子,下面就是他和小树的故事。

二、活动一:观察绘本故事,说说每幅图表达的意思。

这个故事告诉我们什么道理呢?(板书:爱护花草树木)

活动二:议一议

你们喜欢花草树木吗?喜欢什么花?

花草是有生命的,要爱护花和草。(打开书24页)看看这些小朋友都在做什么呢?先观察图

看实图,说说这样做对吗?

同学们,我们这么喜欢花草树木,想不想为花草树木写一些标语牌呢?

老师在网上收集了一些这样的图,我们一起来读一读吧

爱护花草树木,共建美好校园。(ppt) 活动三:***爷爷在十九大报告上说的话

要做小卫士

板书:建设美丽中国

活动四:拓展

1、不乱扔垃圾,垃圾分类,植树

2、齐读儿歌

红的花,绿的草,五彩缤纷真热闹;

不采摘,不践踏,花草树木对我笑。

不乱碰,不乱咬,欣赏花草身体好,

你栽树,我种花,我和花草一起长大,

大人小孩乐哈哈,乐哈哈!

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