12.发展奔跑能力的游戏教学设计一等奖｜教案在线预览

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迎面接力跑文昌市树芳小学林道权教学任务：1、培养学生的反应能力和团队协作精神。2.发展速度和奔跑能力。教学过程：一、准备部分：(15) 1、教师整队，检查人数队形：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××△（图一）2、安排见习生3、宣布本节课的内容4、绕操

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所属课文：12.发展奔跑能力的游戏

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学校：文昌市树芳小学

12.发展奔跑能力的游戏教学设计一等奖

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关键词：12.发展奔跑能力的游戏教学设计一等奖

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迎面接力跑

文昌市树芳小学林道权

教学任务：1、培养学生的反应能力和团队协作精神。

2.发展速度和奔跑能力。

教学过程：

一、准备部分：(15) 1、教师整队，检查人数

队形：××××××××××

××××××××××

△

（图一）

2、安排见习生

3、宣布本节课的内容

4、绕操场慢跑两圈

5、徒手操：头颈运动、伸展运动、体转运动、

踢腿运动、正压腿、侧压腿

队形：同图（一）

6、游戏：反口令

队形：同图（一）

要求：做错者原地纵跳5下

二、基本部分：(20) 1、教师讲解示范动作要领

方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。

队形：××××××××××

××××××××××

△

××××××××××

2、学生示范

3、教师指导及纠正错误动作

4、学生分成两组进行比赛

（1）组织教学：学生分成两组进行，在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。

（2）要求：1.传递

棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律，遵守规则。

队形：××××××××××

××××××××××

三、结束部分：(5) 1.整理放松。

2.小结、讲评。

3.宣布下次课内容

4.下课。

关于本教案的常见问题

Q：12.发展奔跑能力的游戏教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12.发展奔跑能力的游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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12.发展奔跑能力的游戏教学设计一等奖