民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度教学设计及说课稿

中国共产党的宗教工作基本方针

导入新课：

展示材料

世界宗教概况：世界三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教；

我国宗教状况

中国现有宗教信徒1亿多人。

经登记的宗教活动场所8.5万余处。

各种宗教教职人员约30万人。

宗教团体3千多个，宗教院校74所。

当选为人大代表和政协委员的宗教界人士有17000余人。

我国是一个统一的多民族国家，且大部分少数民族都信仰宗教。所以，要处理好民族关系不仅要制定正确的民族政策，还要制定正确的宗教政策。所以宗教和民族往往是分不开的。

进入阶级社会后，阶级剥削和压迫是宗教得以存在和发展的深刻阶级根源，在社会主义社会，宗教仍有存在的条件，宗教的消亡是漫长的历史过程。

我国宗教掠影

佛教传入我国已有两千多年的历史。

道教产生于我国有一千七百多年的历史。

伊斯兰教传入我国已有一千三百多年的历史。

天主教和基督教是鸦片战争后大规模传入我国。

讲授新知：

一、全面正确地理解我国的宗教政策

1.宗教信仰自由政策

情境材料

母亲：好孩子，明天是大乘玉佛寺重新开放的好日子，你跟我一起去进香吧。

莎莎：妈，我不信佛教。

母亲：傻孩子，信了教，菩萨就会保佑你的，你必须要信教，这件事由不得你了。

莎莎：我不想去，我们政治书上说世界上没有神仙的，我劝你也不要信教，我不许你出门。

母亲：怎么不能去？政府为了保证进香活动的安全进行，派出大量警察维持秩序，这说明国家保护一切宗教活动。

莎莎：我是共青团员，如果你一定要我去，我就在大乘寺向广大信徒宣传无神论。

母亲：那不行，大乘寺是烧香拜佛的地方，怎么能在那儿胡说八道呢？如果有机会，我去你们学校讲讲佛教教义，让菩萨保佑你们。

小结：

——地位：是一项全面、完整的政策，是我国长期的基本政策

(1)内涵：公民①有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由

②信何种宗教、③信何种教派、

④何时信的自由过去不信现在信、过去信现在不信的自由

(2)概括地说：既保护信教的自由，又保护不信教的自由

（3）宗教信仰自由政策的实质：使宗教信仰成为公民个人自由选择的问题，是宪法赋予公民的一项基本权利。是我国尊重和保护人权的重要体现。

思考：共产党员和共青团员可以信仰宗教吗？

宗教对无产阶级政党来说，则不是个人的私事了。无产阶级政党是用马克思主义科学理论所武装的，是彻底的无神论。这就决定了共产党员只能是无神论者，不得信教，若选择了信教，就要劝其退党。作为以实现共产主义而奋斗的共青团员,同共产党员一样不允许信仰宗教的。

思考：我们国家保护一切宗教活动，这句话对吗？

国家保护正常的宗教活动

（1）正常宗教活动是指在宗教场所从事宗教活动和在家中念经祈祷等。

（2）教徒不能到宗教场所外传经布道。非教徒不能到宗教场所宣传无神论，不能在信教群众中开展有神、无神的辩论

（3）不得利用宗教反对社会主义制度，损害国家、民族利益。不得利用宗教干预国家政权和教育。

2.依法管理宗教事务

（1）含义：政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。

（2）目的：保护合法，制止非法，打击犯罪，抵御渗透

（3）邪教不是宗教，坚决反对

“法轮功”“全能神”等邪教。

主要特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛取钱财、秘密结社、危害社会

邪教本质：反人类

反社会

反科学

想一想思考：

政府加强对宗教事物的管理与保护宗教

信仰自由是否矛盾？

一方面，实行宗教信仰自由政策决不是对宗教问题放任自流；

另一方面，依法对宗教事务进行管理是为了使宗教活动纳入法律、法规和政策的范围，为了更好地、全面地贯彻执行宗教信仰自由政策

3.坚持独立自主自办的原则

我国宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。”任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。

•

美国前总统卡特曾向邓小平询问过中国宗教的问题，邓小平是这样回答的：在中国，宗教信仰自由，OK；外国传教士，NO. 4.积极引导宗教与社会主义社会相适应

我国各宗教都倡导服务社会，造福人群。例如，道教提倡”慈爱和同，济世度人”；伊斯兰教倡导“爱国是信仰的一部分”；天主教倡导“爱国是天主的诫命”等等。宗教界人士积极引导广大信教群众实践这些思想和主张。我国的宗教具有爱国的传统

①客观原因：积极引导宗教与社会主义社会相适应，这既是社会主义社会对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。

思考：为什么宗教能够与社会主义社会相适应？

这是因为信教群众与不信教群众在政治上、经济上的根本利益是一致的（政治基础）

②要求（两个要求和两个支持）

注意：

积极引导宗教与社会主义社会相适应要并非要信教群众放弃信仰！

◆积极引导宗教与社会主义社会相适应，并不能消灭宗教的消极作用，只能限制到最小限度。

三、弘扬科学精神

1、为什么实行宗教信仰自由政策

必然性：



宗教有其自身发展规律



信教群众和不信教群众在政治上和经济上的

根本利益是一致的



意义（作用）



加强信教群众和不信教群众的团结，有利于国家统一和民族团结。

2、如何对待宗教

态度：我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。

根本途径：我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。

中学生：要用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，弘扬科学精神，不断提高思想道德素质和科学文化素质，树立科学的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，创造美好的人生。

四、课堂总结

我国的宗教政策

1.全面正确地理解(是什么) 实行宗教信仰自由政策

依法管理宗教事务坚持独立自主自办的原则引导宗教与社会主义社会相适应

2.我国实行宗教信仰自由政策的原因（为什么）

宗教有自身的发展规律

根本利益是一致的

能加强团结

中学生如何看待宗教（怎么做）

以科学的态度对待宗教

接受无神论教育，树立科学世界观、人生观和价值观

一分为二地看待宗教

•

宗教的本质：宗教是一种社会意识形态,是对现实生活的虚幻的反映,是一种唯心主义世界观。

•

既要看到其消极作用，又要看到其在社会主义现代化建设中的积极作用；既要保护正常的宗教活动，又要反对利用宗教进行违法犯罪；既不能人为消灭宗教，又要弘扬科学精神。

五、完成练习